| Дарс мақсади: Матн. Education in Uzbekistan Education in Uzbekistan матнни ўқинг ва таҳлил қилинг. Мавзуга оид саволларга оғзаки ва ёзма шаклда жавоб беринг 18,31 Kb. 1 | o'qib |
| Топшириқ 1 Берилган саволларга жавоб беринг Yevropa tarixshunosligida sharqcha taraqqiyotni ananaviy sivilizatsiya deb atashadi. Bunga aholining kamtarona hayot tarzi,diniy sabr-toqat, yer egaligining oziga hos shakli 30,5 Kb. 1 | o'qib |
| Иқтисодий қонунларга тариф беринг Qonun (falsafada) — narsa va hodisalar oʻrtasidagi muhim, zaruriy, barqaror, takrorlanuvchi munosabat. Mazkur munosabat obʼyektiv voqelikka mansub boʻlsa, u voqelik Qonunlari deb yuritiladi 9,53 Kb. 1 | o'qib |
| 17-вариант топширик Саволларга жавоб беринг Pеdаgоgik tаkt, pеdаgоgik nаzоkаt mе`yori: iхtisоs sоhаsidаgi burch, pеdаgоgik аdоlаt, iхtisоsgа dоir vijdоn, izzаt-nаfs vа pеdаgоgik оriyat? 44,54 Kb. 2 | o'qib |
| Презентация тайёрлаб, гапириб беринг. Statistik kuzatuv tahlili va uning turlari Statistik tahlilda ma’lumotlar guruhlanishi va ularning turlari. Statistik tahlil jadvallari Презентация 15,11 Kb. 1 | o'qib |
| 1-топшириқ. Мавзу бўйича қуйидаги саволларга жавоб беринг: Назорат учун саволлар Xix аср охири – ХХ аср бошларида Ғарбий Европа, АҚШ ва Японияда ижтимоий давлатнинг вужудга келиш хусусиятлари нимада? 31,54 Kb. 2 | o'qib |
| Ўзбекистон Республикаси Маъмурий жавобгарлик тўғрисидаги кодекси асосида вазиятга ҳуқуқий бахо беринг Na давлат рақам белгили транспорт воситасига тўқнашган. Йпх ходимлари тамонидан маъмурий баённома тузилган ва иш судга оширилган 43,38 Kb. 25 | o'qib |
| Mmt-86 guruh talabasi Sulaymonov Ilyosxon 1-топшириқ Европа мактабини вакиллари пул функцияларини кўрсатинг ва таъриф беринг. 2-топшириқ Iqtisodiy adabiyotlarda pulning funksiyalari xususida 2 ilmiy maktab olimlarining qarashlari mavjud 16,43 Kb. 1 | o'qib |
| Судья ва адвокат Жонибоев. К. нинг ҳаракатларига баҳо беринг? Shu munosabat bilan xizmat shartnomasi mehnat shartnomasiga o'xshaydi. Xizmat shartnomasi ushbu jarayonda ikki tomonning qatnashishini nazarda tutadi 27,65 Kb. 2 | o'qib |
| 1-мавзу. Макроиқтисодиётга кириш 1-топшириқ. Мавзу бўйича қуйидаги саволларга жавоб беринг: Nazorat va muhokama uchun savollar Makroiqtisodiyot fani predmetining o 'zig a xos xususiyati nimada va u mikroiqtisodiyot predmetidan nimasi bilan farq qiladi? 21,55 Kb. 1 | o'qib |
| I жуфт бмн зарарланиши симптомлари Ii жуфт бмн зарарланиши оқибатида юзага келадиган кўриш бузилишлари ҳақида маълумот беринг 19,04 Kb. 1 | o'qib |
| 1. "Лойиха" тушунчасининг таърифларидан бирини беринг. Лойиҳани бошқариш атамасини тушунтиринг Loyiha o'z vaqtida, unga ajratilgan byudjet chegarasidan chiqmagan holda va shu bilan birga rejalashtirilgan natijaga erishish uchun mohirlik bilan boshqarilishi kerak 20,46 Kb. 1 | o'qib |
| 31-вариант топширик Саволларга жавоб беринг X-xii asrlarda jahon sivilizatsiyasi tarixiy taraqqiyoti davomida birinchi bo’lib Sharq mo’’jizasi ro’y berdi. Huddi shu davrda qadimgi Sharq mintaqasiga mansub Misr, Mesopotamiya, Hindiston, Хitoy 25,66 Kb. 4 | o'qib |
| 18-вариант топширик Саволларга жавоб беринг O’qituvchi pеdаgоgik nаzоkаt tаlаblаrigа аmаl qilib o’zidа mulоqоtning dеmоkrаtik uslubini shаkllаntirаdi, o’quvchilаr bilаn hаqiqiy mulоqоt mаdаniyatigа erishаdi. Pedagogik nazokat psixologik bilimlarni hamda ilgaridan tuplanib kelgan 16,87 Kb. 1 | o'qib |
| Мавзу: К,у́л ту́пи спорт тури хак,ида маълумот беринг U darvozabonlarni qoldirib, jamoa sonini qisqartirib, to’pni uzatish, qabul qilish, olib yurish va otish faqat qo’l bilan bajarilishini taklif qildi. Shu tariqa olamda «Xanbal» 132 Kb. 1 | o'qib |