| Оммавий оферта (шартнома) Тошкент шаҳар Ўзининг амалдаги Устави асосида иш юритувчи «Автомобиль транспорти кадрлари малакасини ошириш ва қайта тайёрлаш институти» «буюртмачи» талабига асосан «ижрочи» қуйида келтирилган масофадан малака ошириш ўқув курс йўналишларини ташкил қилади 20,78 Kb. 5 | o'qib |
| Ўзбекистон Халқаро Ислом Академяси ҳузуридаги малака ошириш марказининг Наманган «Бир даража синусни аниқлаш ҳақида рисола», Фалаққиётшуносликка оид «Рисолаи Улуғбек» ва мусиқа ҳақида «Мусиқа илми ҳақида рисола» 91,58 Kb. 6 | o'qib |
| “Олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчиларининг малакасини ошириш ҳақида”ги Низомда олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчилари нечта йўналишда малака оширадилар деб кўрсатилган 0,5 Mb. 30 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси адлия вазирлиги тизимидаги таълим муассасаларида кредит-модуль тизимини жорий этиш чора-тадбирлари тўҒрисида «юриспруденция» соҳасидаги мутахассисликларнинг малака талаблари, ўқув режаси ва фан дастурлари такомиллаштирилишини ҳамда ташкилий масалаларга доир ҳужжатлар намуналари ишлаб чиқилиши ва тасдиқланишини таъминласин 65,14 Kb. 15 | o'qib |
| Moodle ишлаш малака ва кўникмни шакллантириш учун ишчи муҳитни яратиш ва ўқув жараёнини ташкиллаштириш Ишдан мақсад Moodle да ўқув жараѐнини ташкиллаштириш имкониятини берувчи тизимлардан фойдаланган ҳолда электрон таълим 0,73 Mb. 2 | o'qib |
| 392-сон қарори Фан доктори (Doctor of Science) илмий даражасига эга бўлган шахслар аттестацияга жалб этилмайди. Пенсия ёшида бўлган шахслар аттестациядан ўз хоҳишига кўра ўтади. Уларнинг мавжуд малака тоифалари ва лавозимлари таълим муассасаларида ишлаган даврида 25,31 Kb. 1 | o'qib |
| Ўзбекистоннинг Сингапурдаги элчихонаси томонидан Қорақалпоқ давлат университети талабалари ва ўқитувчилари учун қисқа муддатли ўқув ва малака ошириш курслари I. Сингапур томон, талабалар учун ётоқхона, яшаш хоналари, ижарага олиш учун хусусий уй ва меҳмонхоналар каби бир қанча имкониятларни таклиф этади 36 Kb. 1 | o'qib |
| Мтм раҳбарлари учун саволлар Qжавоб: 7 та: мактабгача таълим, умумий ўрта таълим, ўрта махсус касб-хунар, олий таълим, олий ўқув юртидан кейинги таълим, малака ошириш ва қайта тайёрлаш, мактабдан ташқари таълим 318 Kb. 24 | o'qib |
| Мтм раҳбарлари учун саволлар Qжавоб: 7 та: мактабгача таълим, умумий ўрта таълим, ўрта махсус касб-хунар, олий таълим, олий ўқув юртидан кейинги таълим, малака ошириш ва қайта тайёрлаш, мактабдан ташқари таълим 318 Kb. 24 | o'qib |
| Биология фани укитувчиси Арслонова Лобарнинг малака иши такдимоти Xuddi shunday genetika fanining tarixi ham tajriba va hayot bilan bog‘liq. Inson juda qadimdan yaxshi narsalardan foydalanishga intilgan: misol uchun o‘simlik va chorva mollarini chatishtirib, yaxshi zot va navlar olgan 151 Kb. 2 | o'qib |
| 9-мавзу. Саноатда кадрлар ва меҳнатга ҳАҚ ТЎлаш таянч атамалар ва иборалар «малака», «Кадрлар тузилмаси», кадрлар таркиби ва структураси, кадрларни танлаш, кадрлар аттестацияси, кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш, меҳнат, иш ҳақи, меҳнат бозори, меҳнатни нормалаш, иш ҳақининг шакллари ва тизимлари 60 Kb. 8 | o'qib |
| Ўзбекистон Республикаси Давлат божхона ќўмитаси Олий ћарбий божхона институти “Ихтисос фанлар” кафедраси катта ўқитувчиси, бож «Қайта тайёрлаш ва малака ошириш» факултети «Тил ва психологик тайёргарликни ривожлантириш» маркази катта ўқитувчиси М. С. Қодиров томонидан тайёрланган «Таможенный профайлинг» номли дарсликка 34 Kb. 1 | o'qib |
| Олий таълим тизимини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида Ўзбекистон Республикаси Президентининг қарори PhD ва магистратура дастурлари бўйича ўқитиш, олий таълим муассасалари ва қайта тайёрлаш ва малака ошириш марказлари ўқув жараёнларига юқори малакали хорижий олимлар, ўқитувчи ва мутахассисларни кенг жалб қилиш 32,09 Kb. 2 | o'qib |
| “Тиббий-биология йуналиши” малака ошириш курси тингловчиси Ф. М. Хамидованинг “патологик анатомия фанида мустақил ишларни ташкил этиш ва ўтказишда инновацион педагогик усуллардан фойдаланиш” мавзусидаги битирув иши D интерактив анатомик Пирогов столида ишлаш (мавжуд бўлган ҳолда), уйга берилган вазифаларни текшириш ва шу каби бошқа шаклларда ўтказилиши мумкин 4,39 Mb. 1 | o'qib |
| Иқтисодиётнинг реал сектори талабларидан келиб чиқиб, муҳандислик, ишлаб чиқариш ва қурилиш йўналишлари ва ихтисосликлари бўйича ўқишга қабул қилиш, унинг умумий сонига нисбатан 23 фоиздан 33,2 фоизга ошди PhD ва магистратура дастурлари бўйича ўқитиш, олий таълим муассасалари ва қайта тайёрлаш ва малака ошириш марказлари ўқув жараёнларига юқори малакали хорижий олимлар, ўқитувчи ва мутахассисларни кенг жалб қилиш 333,5 Kb. 7 | o'qib |