Qidiruv: учителя

Matyakubov Azamat Quvondiqovich, o‘qituvchi Toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti задача учителя, планирующего интегрированный урокMatyakubov Azamat Quvondiqovich, o‘qituvchi Toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti задача учителя, планирующего интегрированный урок
«интеграция» определяется следующим образом: «взаимосвязанность, системное соединение в единое целое и соответственно процесс установления таких связей, сближение, объединение»
Урок 45,09 Kb. 1
o'qib
Методические рекомендации и материалы к профессиограмме современного учителя (методология и общая методика разработки) Ленинград 1987Методические рекомендации и материалы к профессиограмме современного учителя (методология и общая методика разработки) Ленинград 1987
Методические рекомендации предназначены для аспирантов слушателей O1IK, изучающих спецкурс Современные проблемы методики преподавания в высшей школе
Методические рекомендации 116,98 Kb. 2
o'qib
Профессия учителяПрофессия учителя
«Обращаться с языком кое-как — значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно». Язык живёт в речи. Речь связана с деятельностью человека. Виды речевой деятельности — чтение, слушание, говорение, письмо
Урок 31,94 Kb. 9
o'qib
Отчет По предмету учителя русского языка и литературы на 2017-2018 уч годОтчет По предмету учителя русского языка и литературы на 2017-2018 уч год
«б» классе обучается 3 человек, из них человек учатся на «4» и «5», вызывают трудности такие учащиеся как: Мусаев Муслим, Темирханова Асият, Ахмедов Амир, Учар Солиде, Рамазанова Патимат
Отчет 162,08 Kb. 6
o'qib
Задача в классе есть слабый ребенок, и дети не упускают случая поиздеваться над физически и психологически неразвитым мальчикомЗадача в классе есть слабый ребенок, и дети не упускают случая поиздеваться над физически и психологически неразвитым мальчиком
«Да ты че совсем тупой», «Это же элементарно» и т д. В результате это начинает раздражать Васю, и он просит учителя, что бы она попросила остальных выйти из класса
Задача 107,5 Kb. 14
o'qib
Календарно-тематическое планирование на 2021-2022 учебный год уроков русского языка и литературе учителя средней школы №20 Каримова Дилафруз Расуловна 2021-2022 учебный годКалендарно-тематическое планирование на 2021-2022 учебный год уроков русского языка и литературе учителя средней школы №20 Каримова Дилафруз Расуловна 2021-2022 учебный год
Календарно-тематическое планирование 18,36 Kb. 1
o'qib
Деятельность современного учителя в контексте нового парадигмы образования. Учительница школы № Вабкентского района Бухарский области. Республика УзбекистанДеятельность современного учителя в контексте нового парадигмы образования. Учительница школы № Вабкентского района Бухарский области. Республика Узбекистан
Effective organization of work of the teacher is an actual problem of modern pedagogy. Some organizational issues of the teachers are analyzed in this article. They have a primary character with some practical recommendations for teachers of
58,5 Kb. 1
o'qib
Ключевые профессиональные компетенции учителя-предметника Современное общество предъявляет новые требования к обучающимся. «Выпускник знающий»Ключевые профессиональные компетенции учителя-предметника Современное общество предъявляет новые требования к обучающимся. «Выпускник знающий»
«ключевые компетенции». Можно предполагать, что ключевые компетенции необходимы в любой области деятельности человека и являются залогом жизненного успеха
24,22 Kb. 3
o'qib
Специальные знания и двигательные действия как предметы обучения в физическом воспитании требуют от учителя владения опреСпециальные знания и двигательные действия как предметы обучения в физическом воспитании требуют от учителя владения опре
«начальную школу движений», т е научить управлять относительно простыми движениями в основных звеньях двигательного аппарата, создав тем самым исходную базу для более сложных форм двигательной деятельности
333,9 Kb. 1
o'qib
Методы, приёмы и средства обучения Жураева Худоберди Метод обучения от греч methodos – «путь, способ достиженияМетоды, приёмы и средства обучения Жураева Худоберди Метод обучения от греч methodos – «путь, способ достижения
«путь, способ достижения цели» – система последовательных взаимосвязанных действий учителя и учащихся, обеспечивающих усвоение учебного материала
468,18 Kb. 1
o'qib
Поэзия кудрата хикмата ветер богатырь нападение черепах соловей планПоэзия кудрата хикмата ветер богатырь нападение черепах соловей план
«Работать над каждым полустишием и искусство создания картины я научился у учителя Кудрата Хикмата». Действительно, прочитав стихотворения поэта перед глазами читателя проявляется неповторимая картина пейзажа воплощённая в себе яркие
53,17 Kb. 3
o'qib
Рабочая учебная программа по дисциплине коммуникативная компетентность учителя дефектологаРабочая учебная программа по дисциплине коммуникативная компетентность учителя дефектолога
Охватывают целое содержание курса. Содержание курса раскрывает процесс обучения и воспитания детей с нарушениями в развитии для определения наиболее эффективных форм, методов и средств обучения и воспитания
Рабочая учебная программа 0,5 Mb. 4
o'qib
Рабочая учебная программа по дисциплине коммуникативная компетентность учителя дефектологаРабочая учебная программа по дисциплине коммуникативная компетентность учителя дефектолога
Охватывают целое содержание курса. Содержание курса раскрывает процесс обучения и воспитания детей с нарушениями в развитии для определения наиболее эффективных форм, методов и средств обучения и воспитания
Рабочая учебная программа 0,5 Mb. 4
o'qib
Урока по обучению грамоте учителя начальных классов Иваницкой Светланы Витальевны Тема Речь устная и письменная. Предложение Класс 1 Тип урокаУрока по обучению грамоте учителя начальных классов Иваницкой Светланы Витальевны Тема Речь устная и письменная. Предложение Класс 1 Тип урока
«речь письменная и устная», развитию внимания, фонематического слуха; создать условия для выявления уровня развития лексики
Урок 40,23 Kb. 3
o'qib
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учительЕсли учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель
«учитель» не профессия, не общественное положение, не работа. Для меня «учитель» это жизнь. Сегодня я напишу про моего первого учителя- кочеткову Ирину Викторовну, которая «соединяет в себе любовь к делу и к ученикам
14,07 Kb. 1
o'qib

1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish