Qidiruv: БИЛИШ

	Билимлар иқтисодиётига таърифлар Intellects билиш, тушуниш, идрок қилиш инсоннинг ақлий қобилияти; ҳаётни, атроф муҳитни онгда айнан акс эттириш ва ўзгартириш 173,33 Kb. 6	o'qib
	Иқтисодиёт назарияси фанининг предмети ва билиш услуби «Қуръони Карим», «Ҳадис» ҳамда ўрта Осиё ва Шарқнинг буюк алломалари қарашлари алоҳида ўрин тутган 0,82 Mb. 9	o'qib
	6-Мавзу: Билиш назарияси: асосий муаммолари ва йўналишлари. Мавзу режаси «Case studies», абдукция, эвристика, фалсафий тамойилларнинг билишдаги метологик функциялари 89,85 Kb. 25	o'qib
	Мавзу: Борлиқни билиш мезонлари Режа: Хотира ва хотира турлари Хотира шахс тажрибасининг бойлиги 25,32 Kb. 4	o'qib
	Информатика ва ахборот технологиялари йўналишидаги фанлар интеграцияси натижасида шаклланган фан тармоқлари «Билиш тадқиқот сифатида борлиқни ҳисобот беришга чорлайди», деб жуда ўхшатиб айтган 31,62 Kb. 9	o'qib
	Сунъий интеллект ҳАҚида асосий тушунчалар, таърифлар ва ривожланиш тарихи «интеллестуз» сўзидан келиб чиқкан бўлиб, у билиш (аниқлаш), тушуниш ёки фаҳмлаш (ақл) маъносини беради 0,52 Mb. 3	o'qib
	1-Мавзу: “Электрон бизнес асослари” фанининг предмети ва билиш усуллари (2 соат) Bularning xammasi iqtisodiyotda sezilarli uzgarishlarni keltirib chiqardi. Biznes yuritishning asosiy munosabatlari va modellari uzgardi 5,55 Mb. 125	o'qib
	Covid-19 билан касалланган ҳомиладорларни олиб бориш Covid-ассоциацияланган шикастланишлар: гастроэнтерит, нефрит, миокардит, ҳид билиш нерви неврити, менингит, энцефалит, полинейропатия ва б 1,07 Mb. 18	o'qib
	Киймат ва таннарх назарияси «таннарх» атамасининг мохияти, ахамияти, мазмуни ва шаклларини яхши билиш хамда уни пасайтириш масаласига катта эътибор бериш керак 38,59 Kb. 10	o'qib
	2. Билиш жараёни хусусиятлари «Билим кишиларнинг табият ва жамият ҳодисалари ҳақида ҳосил қилинган маълумотларидир ва яна билим объектив борлиқнинг инсон тафаккурида акс этишидир» 56,57 Kb. 17	o'qib
	“Бўлажак касб таълими ўқитувчиларининг тил билиш компетенциясини ривожлантириш методикаси Cdio алгоритмидан фойдаланиш таълим лойиҳасини амалга ошириш орқали касбий фаолиятга тайёргарликни ривожланишига ҳисса қўшади 236 Kb. 2	o'qib
	4-amaliy mavzu: boshlang‘ich sinflarida sinfdan tashqari mashgulotlarning samaradorligini oshirishda bolalar adabiyotidan foydalanish reja Boshlangich sinf o‘uvchilari билиш фаолиятини фаоллаштиришда болалар адабиётининг ўрни 21,14 Kb. 8	o'qib
	Тафаккур хакида тушунча. Тафаккур ва хиссий билиш. Тафаккур операциялари 36,27 Kb. 8	o'qib
	Маърифат тушунчаси, моҳияти ва мазмуни режа «Маърифат» сўзи якка ва кўплик маъноларда ишлатилади. У араб тилидан олинган бўлиб, «билиш», «билим», «таниш» каби маъноларни билдиради 20,18 Kb. 1	o'qib
	1-Маъруза. Интеллектуал ахборот технологияларига кириш. Асосий тушунча ва таърифлар «Интеллект» сўзи лотинча «intellestuz» сўзидан келиб чиқкан бўлиб, у билиш (аниқлаш), тушуниш ёки фаҳмлаш (ақл) маъносини беради 94,92 Kb. 3	o'qib

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10