Qidiruv: ТАРБИЯВИЙ

	«Миллий истиқлол ғояси» фанини ўқитишнинг таълимий ва тарбиявий аҳамияти «бугунги кунда одамзод маълум бир давлатлар ва сиёсий кучларнинг манфаатларигагина хизмат қиладиган, олис-яқин манбалардан тарқаладиган, турли маъно-мазмундаги мафкуравий кучларнинг таъсирини доимий сезиб яшамоқда» 0,72 Mb. 36	o'qib
	Самарқанд Давлат Архитектура–Қурилиш институти «Информатика ва ахборот технологиялари» кафедрасида маънавий-маърифий ва тарбиявий ишлар бўйича ўтказилган тадбирлар баённомаси «Ахборот технологиялари» кафедраси «Ёш дастурчилар» тўгарагида ўтказилган тадбирлар 21,85 Kb. 3	o'qib
	Абу наср форобийнинг таълимий-ахлокий карашлари абу наср форобий «Фозил одамлар шаҳри», «Бахт саодатга эришув тўғрисида», «Ихсо – ал улум», «Илмларнинг келиб чиқиши», «Ақл маънолари тўғрисида» каби асрларида ижтимоий – тарбиявий қарашлари ўз ифодасини топган 131 Kb. 2	o'qib
	Умумий ўрта таълим мактабларида ички тартиб ва одоб-ахлоқ қоидаларига риоя этиш ҳолати, унинг таълим – тарбия жараёнига таъсири ва тарбиявий аҳамияти Ii. Мактаб маъмурияти ва педагогик жамоасининг ҳУҚУҚ ва бурчлари III. ЎҚувчиларнинг ҳУҚУҚ ва бурчлари, уларга белгиланган талаблар 55,58 Mb. 6	o'qib
	Мактабгача ёшдаги болаларга таълим беришда компетенциявий ёндашув «Жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзини шакллантириш» соҳаси компетенциялари «Жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзининг шаклланиши» соҳасидаги ўқув-тарбиявий фаолият якунланганидан сўнг 6-7 ёшли бола 30,72 Kb. 1	o'qib
	Режа: Болаларда математик тушунчаларни шакллантириш Математикани ўргатишда у тарбиявий чоралар Болаларда математик тушунчаларни шакллантириш 189,39 Kb. 12	o'qib
	Амалга оширилган ислоҳотлар ўқув-тарбиявий жараён сифатини ошириш, уни инновацион мазмун билан тўлдириш, талабаларда мустақил равишда янги билимларни эгаллаш кўникмасини шакллантиришга имкон яратди «ақлли қишлоқ хўжалиги» (Smart agriculture) ва рақамлаштирилган агротехнологияларни жорий қилиш бўйича замонавий билимларга эга бўлган кадрлар тайёрлаш 221 Kb. 4	o'qib
	Режа: Тарбиянинг коидалари. Тарбиянинг максадга каратилган коидалари «Девони лугатит турк»,Юсуф Хос Хожибнинг «Кутадгу билик», Ахмад Югнакийнинг «Хибатул хакойик», Кайковуснинг «Кобуснома», Ахмад Яссавийнинг «Хикматлари», Алишер Навоийнинг шох асарлари, хикматлари мухим тарбиявий ахамиятга эга 50,5 Kb. 2	o'qib
	Cамарқанд Давлат Университети Сиртқи (махсус сиртқи) бўлимининг қайта тиклаш комиссиясининг хулосаси Cамарқанд Давлат Университети Сиртқи “Бошланғич таълим ва спорт тарбиявий иши ” йўналишига ўқишини давом эттиришга рухсат берилганлиги муносабати билан ўқув режадаги фарқ (соат ҳисобида) қуйидагилардан иборат 1 Mb. 165	o'qib
	6-мавзу: Маънавий-маърифий ишларининг такомиллашуви тарбиянинг асоси Маънавий-маърифий ишларни ташкил этишда маънавият, маърифат, мафкура ва дин масалаларининг ўзаро уйғунлиги. Маънавий-маърифий ишларнинг асосий йўналишлари «Фуқаролик жамияти ва ҳуқуқ таълими» кафедраси 8-мавзу: Замонавий шароитда тарбиявий жараёнлар ва уни ташкил этиш йўллари 0,77 Mb. 6	o'qib
	Оҳангарон шаҳар 3-сонли мактабгача таьлим ташкилоти 2020-йилда олиб борилган таълим тарбиявий ишлар. Йиллик хисоботи Covid 19 пандемияси туфайли карантин эьлон қилинди ва мтт ўз фаолиятини тўхтатиди. 2020 йил 20 март куни дсэм ходимлари томонидан барча гурух хоналари ва бошқа хоналарида мукаммал зарарсизлантириш ишлари олиб борилди ва хоналар мухрланди 18,05 Kb. 2	o'qib
$Фитратнинг \"Оила\" асари том маънода ёш авлод учун ҳаётий қўлланма бўлувчи тарбиявий асардир. Лекин унда педагогик-дидактик услуб эмас, жанговар чорлов услуби устун$	Фитратнинг "Оила" асари том маънода ёш авлод учун ҳаётий қўлланма бўлувчи тарбиявий асардир. Лекин унда педагогик-дидактик услуб эмас, жанговар чорлов услуби устун «Сайёҳи ҳинди», «Мунозара» каби асарлари ҳам шу йилларда Туркияда босилган. 1909-1913 йилларда Туркия дорилфунунида ўқиётганида жадидчилик ғоялари билан танишиб, шу ғоялар билан суғорилган қатор асарлар ёзган 35 Kb. 1	o'qib
	Педагогик технология ўзига хос ва потенциал яратиладиган педагогик натижаларга эришиш учун педагогик тизимнинг барча ташкилий томонларига алоқадор назарий ва амалий (таълим тизими доирасида) тадқиқотлар соҳаси сифатида белгиланади «Педагогик технология – психологик ва педагогик ўгитлар йиғиндиси бўлиб, шакллар, методлар, усуллар, ўқитиш йўллари, тарбиявий воситаларнинг махсус тўпламидир. Айни замонда у педагогик жараённинг ташкилий-методик омилини ҳам билдиради» 31 Kb. 1	o'qib

1 2 3 4 5