Qidiruv: атвор

Аномия – ижтимоий меъёрлар индивид хулқ-атворини белгилай олмайдиган вазият (Э.Дюркгейм томонидан киритилган). Гиёҳвандлик –
- Социология фанидан глоссарий Аномия
-Семинар. Шахс социологияси ва девиант хулқ-атвор
- 1. маъруза машғулотлари
- Мавзу. Меҳнат бозоридаги иқтисодий хулқ-атвор психологияси
- − "Инновацион таълим" кафедраси доценти, психология фанлари номзоди
Ахлокий биоцентризмга асосан инсоннинг хулк-атвори ва килмишлари нима билан белгиланади
- Биоэтикага кириш
Девиант хулқ-атворнинг пайдо бўлишини ўрганишнинг хориж тажрибаси
- Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мирзо улуғбек номидаги ўзбекистон миллий университети ижтимой фанлар факултети
Ванна с гидравлическим затвором
- М е ж г о с у д а р с т в е н н ы й с т а н д а р т цементы методы испытаний
Ҳулқ-атвор меъёрларига риоя қилиш
- Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги ўҚувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш ва психологик- педагогик республика ташхис маркази
- амалий машғулот. Бозорни тадқиқ этиш ва харидорлар хулқ-атворларини ўрганиш (6 соат)
- Фаннинг ўқув-услубий мажмуаси Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта маҳсус таълим вазирлигининг 2018 йил 25 августдаги 744-сонли буйруғи билан «Маркетинг тадқиқотлари» фан дастури асосида тайёрланган
шавкат мирзиёев валентина матвиенкони қабул қилди
- Spirituality and educational” centre under the high and secondary ministry of education the republic of uzbekistan
Муносиб хулқ-атворда бўлиш ҳақидаги тилхат берувчи шахс ўз зиммасига асосан қандай мажбуриятларни олади?
- 1. «Принцип» лотинча сўз бўлиб, қуйидаги маънони англатади
?Инсоний муносабатлар ёки хулқ--атвор мактаби фикрларининг ривожланиш даври
- ?Пул рерурсларини ташкил этиш ва ишлатиш борасидаги бошқаришнинг барқарорлигини, ишончлилигини ва самарадорлигини таъминлашнинг мажмуавий тизими бу
Муомалада юзага келадиган зиддиятлар ва инсон феъл-атвори
- Бошқариш маданияти ёхуд раҳбарлик санъати Бошқариш бу

	Режа. Кириш i-bob. Ўспиринлик ёшида ҳулқ атвор шаклланишининг методологик ва ижтимоий психологик асослари Ii. Bob. Ўспиринлар ҳулқ атворининг динамик характери ва психологик жиҳатлари 458 Kb. 16	o'qib
	Болаларда агрессив хулқ атвор психологик коррекцияси Agressiv bolalar bilan olib borilgan ishlar natijasi turg‘un bo‘lishi uchun, korreksion ishlar tizimli, kompleks tarzda olib borilishi lozim. Korreksion ish yo‘nalishlari quyidagilardan iborat 97 Kb. 5	o'qib
	Шахс ҳақида тушунча. Индивид, шахс, индивидуаллик. Шахс структураси «Шахс – бу ҳаёт жараёнида шаклланувчи индивидуал ўзига хос психофизиологик тизимлар – шахс хусусиятлари йиғиндиси бўлиб, у асосида ушбу инсонга хос тафаккур ва ҳулқ-атвор юзага келади» 59,25 Kb. 7	o'qib
	1-мавзу. Умумий психологиянинг предмети, вазифалари ва ривожланиш тарихи. Тадқиқот методлари ва тармоқлари Режа «психе», жон, руҳ, «логос», психика, инстинкт, хулқ-атвор, объект, субъект, илмий текшириш, тадқиқот методлар, сўров, тест, лабаратория методи, ташкилий, эмперик, корреляция, валидлик, эксперимент,ишончлилик 15,66 Kb. 1	o'qib
	1-мавзу. Умумий психологиянинг предмети, вазифалари ва ривожланиш тарихи. Тадқиқот методлари ва тармоқлари Режа «психе», жон, руҳ, «логос», психика, инстинкт, хулқ-атвор, объект, субъект, илмий текшириш, тадқиқот методлар, сўров, тест, лабаратория методи, ташкилий, эмперик, корреляция, валидлик, эксперимент,ишончлилик 20,74 Kb. 1	o'qib

1 2