| Ва ўрта махсус таълим вазирлиги Xx асрга келиб биофизиканинг ривожланишида физика, кимё, математика фанлари эришган ютуқлар асосида изотоп атомлар ёрдамида таҳлил, спектрал ва радиоспектроскоп таҳлиллар каби услублар яратилди 3,39 Mb. 72 | o'qib |
| Экологик муаммолар Xxi асрга бориб ушбу кўрсаткич,5 – марта ортиш имконига эга. Дарёларнинг умумий йиллик оқими ер юзи бўйича 50 минг к Аммо бундай фойдаланишда чучук сув етишмаслиги аниқ 30,11 Kb. 4 | o'qib |
| Миллий-маънавий негизларга таяниш демократик жамият қуришнинг зарурий шарти «Ўзбекистон ХХI асрга интилмоқда» асарида баён этилган олтита устувор йўналишнинг бажарилиши керак бўлган улкан вазифалар пайдо бўлди 67,5 Kb. 10 | o'qib |
| 10. Фан тушунчаси. Фан тараққиётининг асосий босқичлари. Фаннинг кўп функциялари Xx асрга келиб олим касби ўз аҳамиятига кўра рухоний ва конунчи касби билан тенглашди 82,96 Kb. 11 | o'qib |
| Taraqqiyotning o’zbek modeli «Ўзбекистоннинг ўз истиқлол ва тараққиёт йўли», «Ўзбекистон буюк келажак сари», «Ўзбекистон ххи асрга интилмоқда» каби асарларида, ҳамда кўплаб маъруза ва нутқларида бу саволларга жавоб берилган 1,41 Mb. 5 | o'qib |
| Hozirgi o’zbek Iii асрга мансуб бўлиб, Қўй қирилган қалъадан топилган. Сўғд ёзуви ёдгорликлари эрамиздан олдинги I асрда Тали Барзу (Сўғд) дан топилган 0,62 Mb. 94 | o'qib |
| 21 октябрь Ўзбек тилига давлат тили мақоми берилган кун Xiv асрга келиб, Ҳайдар Хоразмий “Турк зуҳуридир очунда бу кун, бошла улуғ йир била туркона ун!” дея фахрланган эди 34,52 Kb. 1 | o'qib |
| Тарбия жараёни тушунчаси ва тузилиши «Баркамол авлод Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори», «Ўзбекистон XXI асрга интилмоқда» номли асарларида мустақил республикада ижтимоий тарбияни йўлга қўйиш мақсади ва вазифалари белгилаб берилган 34 Kb. 1 | o'qib |
| Мундарижа: Кириш. I. Боб. Болалар нутқини ривожлантиришга доир ишларнинг назарий асослари Xxi асрга қадам қўйган ўзбек ҳалқининг миллий тараққиёт йўлидаги бош ғояси – бу озод ва обод Ватан, эркин ва фаровон ҳаёт барпо этишдир 456,5 Kb. 10 | o'qib |
| Aвтоэволюция: илк автомобиллар қандай яратилган? «авто» − ўзи, «мобил» − ҳаракатланувчи деган маънони англатади. Инсон ёки жонивор мушаклари меҳнатидан фойдаланмай, соф техник асосга эга уловни яратишга бўлган ҳаракатлар 18 асрга бориб тақалади 2,82 Mb. 3 | o'qib |
| Ma’ruza 4 mavzu: boshqaruvning xorijiy modellari Xix асрда жаҳон иқтисодиётини ривожланишда бош ролни тадбиркорлик, XX асрда эса менежмент ўтаган бўлса, XXI асрга келиб бу вазифани бошқарув бажаради, деган фикрни таъкидлаган 224,26 Kb. 1 | o'qib |
| 4-мавзу. Жаҳон динлари: буддизм ва христианлик Режа Iii-асрга келиб дунёвий жамият (император Ашока) нинг фаол қўллаб-қувватлаши натижасида мулкчилик даражасида ягона бўлган будда ташкилоти (монахлик жамоаси-сингха) ва диний ақидачилик шаклланган 89 Kb. 15 | o'qib |
| Асосий саволлар: Тасаввуф назариясининг шаклланиши «свф» («соф бўлмоқ») ўзагидан ёки «аҳл ас суффа» (Пайғамбарнинг Мадинадаги уйи яқинидаги суффага йиғилувчи зоҳид кишилар)га тегишли деб таъкидлайдилар. Ғарбий Европа тадқиқотчилари то ХХ асрга қадар уни юнонча «ҳикмат» 0,8 Mb. 10 | o'qib |
| 4-мавзу. Жаҳон динлари: буддизм ва христианлик Маъруза режаси Iii-асрга келиб дунёвий жамият (император Ашока) нинг фаол қўллаб-қувватлаши натижасида мулкчилик даражасида ягона бўлган будда ташкилоти (монахлик жамоаси-сингха) ва диний ақидачилик шаклланган Семинар 120,5 Kb. 5 | o'qib |
| 8-мавзу: Замонавий шароитда тарбиявий жараёнлар ва уни ташкил этиш йўллари «Баркамол авлод – Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори», «Ўзбекистон XXI асрга интилмоқда» номли асарларида мустақил республикада ижтимоий тарбияни йўлга қўйиш мақсади ва вазифалари белгилаб берилган 64,83 Kb. 5 | o'qib |