Qidiruv: ИШЛАРНИНГ

Мустақил ишларни ташкил этишнинг шакли ва мазмуни
- O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi namangan muhandislik-pedagogika instituti
Тавсия этилаётган мустақил ишларнинг мавзулари
- Менежмент асослари
Таркиби аниқ бўлмаган янги шиша идишларнинг ишқорийлик
- O‘zbekiston respublikasi sog‘liqni saqlash vazirligi
- модда. Судда ишларни юритишда тортишув
- Nazariy o‟quv mashg‟ulotining o‟qitish texnologiyasi
Мактабгача таълим муассасасининг ҳар хил ёш гуруҳларида элементар математик тасаввурларни ривожлантиришга оид ишларни ташкил қилиш
- Elementar matematik tasavvurlarni shakllantirish mashulotlarini tashkil etish metodikasi
Тавсия этилаѐтган мустақил ишларнинг мазмуни
- Gumanitar va ijtimoiy fanlar
Таркиби аниқ бўлмаган янги шиша идишларнинг ишқорийлик
- Toshkent farmatsevtika instituti dori turlari texnologiyasi kafedrasi
Тавсия этилаётган мустақил ишларнинг мавзулари
- Tarjima nazariyasi
Ушбу услубий ќўлланмадаги ишларни бажаришдан асосий маќсад
- Instituti «Qurilish materriallari va qurilmalari texnologiyasi» kafedrasi
Мустақил ишларни
- O‘zbekiston respublikasi xalq ta’lim vazirligi
Мустақил ишларни ташкил этишнинг шакли ва мазмуни
- «pedagogika» kafedrasi fani bo’yicha O’quv-uslubiy majmua tuzuvchilar
тавсия этилаётган мустақил ишларнинг мавзулари
- Zahiriddin muhammad bobur nomli andijon davlat universiteti ijtimoiy fanlar kafedrasi
-мавзу. Шахснинг ички регуляцияси. Эҳтиёж ва қизиқишларнинг психологик таснифи. Шахснинг установкаси, эътиқоди ва дунёқараши. Мотив, мотивация ва ҳиссиёт. Ирода
- Samarqand davlat chet tillar instituti pedagogika va psixologiya kafedrasi umumiy psixologiya

	11- мактабгача таълим ташкилоти томонидан тизимда маънавий-маърифий ишларнинг янги тизимини яратиш бўйича ишлаб чиқилган “ЙЎл харитаси” доирасида февраль ойи давомида амалга оширилган ишлар тўҒрисида 8,5 Mb. 1	o'qib
	Ахборот ишларнинг аҳволи ҳақида хабардор қилиш; тадбиркор-лик, маркетинг ва бошқа фаолият турлари олдида тўрган вазифаларни бажаришда ёрдам бериши мумкин бўлган турли хил билим ва маълумотлар 26,97 Kb. 12	o'qib
	Республикамиз мустақилликка эришганидан буён амалга оширилаётган ишлар сарҳисобига назар ташланса, барча соҳаларда ютуқларга эришилганлигини кўриш мумкин «Таълим тўғрисида»ги Қонун асосида олиб борилаётган ишларнинг самараси яққол кўзга ташланмоқда 36,24 Kb. 1	o'qib
	Мундарижа: Кириш. I. Боб. Болалар нутқини ривожлантиришга доир ишларнинг назарий асослари Xxi асрга қадам қўйган ўзбек ҳалқининг миллий тараққиёт йўлидаги бош ғояси – бу озод ва обод Ватан, эркин ва фаровон ҳаёт барпо этишдир 456,5 Kb. 10	o'qib
	Электр энергиясини ишлаб чиқариш жараёнларини автоматлаштириш Tavsif: Ушбу услубий қўлланма «Электроэнергетика» йўналишига мос. Электр станция ва подстанцияларнинг электр қисми ўқув режасига мос тажриба ишларнинг бажаришга 119,46 Kb. 1	o'qib
	Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги абу Райхон Беруний номли Тошкент давлат техника университети «Электроника ва автоматика» факультети Iv бўлим. Давлат йўли билан стандартлаштириш ва назорат қилишга доир ишларнинг молиявий таъминоти. Стандартларни қўллашни рағбатлантириш 25 0,57 Mb. 39	o'qib
	«Ҳаж» ва «Умра» тадбирларини ташкил этиш ва ўтказишни янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида «Ҳаж» ва «Умра» тадбирларини ташкил этиш ва ўтказиш билан боғлиқ ишларнинг самарадорлигини янада ошириш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади 46,35 Kb. 12	o'qib
	6-мавзу: Маънавий-маърифий ишларининг такомиллашуви тарбиянинг асоси Маънавий-маърифий ишларни ташкил этишда маънавият, маърифат, мафкура ва дин масалаларининг ўзаро уйғунлиги. Маънавий-маърифий ишларнинг асосий йўналишлари «Фуқаролик жамияти ва ҳуқуқ таълими» кафедраси 7-мавзу: Тарбиянинг глобаллашув жараёнидаги вазифалари 1,98 Mb. 7	o'qib
	6-мавзу: Маънавий-маърифий ишларининг такомиллашуви тарбиянинг асоси Маънавий-маърифий ишларни ташкил этишда маънавият, маърифат, мафкура ва дин масалаларининг ўзаро уйғунлиги. Маънавий-маърифий ишларнинг асосий йўналишлари «Фуқаролик жамияти ва ҳуқуқ таълими» кафедраси 7-мавзу: Тарбиянинг глобаллашув жараёнидаги вазифалари 1,96 Mb. 7	o'qib
	6-мавзу: Маънавий-маърифий ишларининг такомиллашуви тарбиянинг асоси Маънавий-маърифий ишларни ташкил этишда маънавият, маърифат, мафкура ва дин масалаларининг ўзаро уйғунлиги. Маънавий-маърифий ишларнинг асосий йўналишлари «Фуқаролик жамияти ва ҳуқуқ таълими» кафедраси 8-мавзу: Замонавий шароитда тарбиявий жараёнлар ва уни ташкил этиш йўллари 0,77 Mb. 6	o'qib
	Портлаш хавфи ва портлаш-ёниш хавфи бор объектларда оловли ишларни хавфсиз олиб борилишини ташкил қилиш бўйича намунавий йўРИҚномани тасдиқлаш тўҒрисида «Саноатда, кончиликда ва коммунал-маиший секторда ишларнинг бехатар олиб борилишини назорат қилиш давлат инспекцияси фаолиятини ташкил этиш тўғрисида»ги қарорига асосан буюраман 26,44 Kb. 7	o'qib
	6-мавзу: Маънавий-маърифий ишларининг такомиллашуви тарбиянинг асоси Маънавий-маърифий ишларни ташкил этишда маънавият, маърифат, мафкура ва дин масалаларининг ўзаро уйғунлиги. Маънавий-маърифий ишларнинг асосий йўналишлари «Фуқаролик жамияти ва ҳуқуқ таълими» кафедраси 6-мавзу: Маънавий-маърифий ишларининг такомиллашуви тарбиянинг асоси 104,72 Kb. 7	o'qib

1 2