|
Qidiruv: БилишнингБу технологиларни самарали ишлатабилишни ўргатиш учун бугунги ОТМри мутаҳасисликларини 60 % янгилаш зарур - Рақамли иқтисодиёт ва унинг хозирги ҳаётимиздаги ўрни Маърузачи: катта ўқитувчи Д. М. МирзаахмедовБилишнинг турлари - I маъруза машғулотлариУслубият – бу илмий билишнинг тамойиллари тизими, йўллари, қонун-қоидалари ва аниқ ҳадисларидир - I б ў л и м иқтисодий тараққиётнинг умумий асослариToʻgʻri javob: илмий билишнинг эмпирик даражаси, назарий даражаси, метаназарий даражаси - 1.Ҳозирги замонда дунёда нечта фан ўқитилади, бу фанларнинг барчаси ижод билан боғланганми? Toʻgʻri javob: 2000 дан ортиқ,ҳаКузатиш – бу билишнинг шундай бир методики, бунда субъект (тадқиқотчи) объектнинг тузилиши ва ривожланишига аралашмайди - Информатика ва ахборот технологиялари йўналишидаги фанлар интеграцияси натижасида шаклланган фан тармоқлариToʻgʻri javob: илмий билишнинг эмпирик даражаси, назарий даражаси, метаназарий даражаси - 1. Европага фаннинг шаклланиши ва фан таснифи бўйича кимнинг тадқиқоти катта таъсир кўрсатди?Иқтисодий жараёнларни илмий билишнинг усуллари - 1-боб. ИҚтисодиёт назарияси фанининг предмети ва ўрганиш усуллариАмалиёт – билишнинг ҳаракатлантирувчи кучи - Билиш ва амалиёт-жадвал. “Бахтли оила учун нималарни билишни - Замонавий таълим / современное образование 018, Акрамова Феруза Акмаловнаижтимоий билишнинг хозирги замонга хос талқини - Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги а. ҚОдирий номидаги жиззах давлат педагогика институтиУслубият – бу илмий билишнинг тамойиллари тизими, йўллари, қонун-қоидалари ва аниқ ҳадисларидир - Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ш. Ш. Шодмонов, У. В.ҒАфуров иқтисодиёт назариясиФан билишнинг бошқа шаклларига нисбатан кўпроқ нимага йўналтирилган? - Илмий тадқИҚот методологияси: вариант №1 Назария ва илмий фаолиятни шакллантириш ва ташкил этишнинг усул ва тамойиллари тизими, бу ?
|
|