Qidiruv: БЕЛГИЛАБ

Ишни бажариш мақсадида белгиланган вазифалар
- 3-amaliy mashg‘ulot Юза оқимни элементар тошқин усули билан прогнозлаш
”Ижтимоий адаптация” тўғри жавобни белгиланг
- Logopediya” kafedrasi «Inklyuziv ta’lim» Inklyuziv ta’lim fanidan
Ўзбекистон Республикасининг 2010 йил учун белгиланган Инвестиция дастури лойиҳаларини
- Loyihalarni moliyalashtirish
Қобилиятларнинг ривожланишига таъсир этувчи омиллар нималар билан белгиланади?
- Bajardi: Djalilova Dilyafruz 19/24-guruh talabasi Fan
Бозор иқтисодиётининг мазмуни ва унинг асосий белгилари
- Kategoriyalar
Онг психика мезони сифатида алохида белгиланиши. Декарт таълимотининг асоси
- 5. Психологик билимларнинг системаси
Microsoft Word дастурида сичконча ёрдамида сўзни тезкор белгилаш кандай амалга оширилади?
- Информатика ва ат (масофавий таълим курслари учун) фанидан тест саволлари
– топшириқ: Тўғри таъкидни белгиланг
- Умумий психология
Сифат кўрсаткичларини белгилашда якуний натижага таъсир этувчи энг асосий ва муҳим кўрсаткич нима?
- Test-1-5 Tadqiqot predmeti pozitsiyasining tarkibidagi asosiy vakolatlar qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?
Кейсдагимуаммоникелтирибчиқарганасосийсабабларнибелгиланг(индивидуалвакичикгуруҳда)
- Minglik va ko`p xonali sonlar konsentrida arifmetik amallar bajarishni o`rgatish metodikasi. Hisoblashning og`zaki va yozma usullari
-DARS  Шрифтни эгри чизиқ-ларга ўтказиш; Белгилар ва махсус
- CorelDraw dasturi ishga tushirilgandan keyin ekranda corel drawga xush
С: Аёллар узоқ масофага белгиланган масофа турларини айтиб беринг
- Jismoniy tarbiya fanidan test savollari
Ўқитувчи педагогик қобилиятини намоён этмайдиган хусусиятларни белгиланг ?
- Qodiriy nomli jizzax davlat pedagogika inistituti
1. Барқарор ҳаракатдаги идеал суюқликнинг элементар оқим найчаси учун Бернулли тенгламаси1. Барқарор ҳаракатдаги идеал суюқликнинг элементар оқим найчаси учун Бернулли тенгламаси
Ab кесимдан оқиб ўтади 2, а-расм). Юқорида келтирилган параметрларнинг ўртача миқдорини [ХС(М)], [КЭ(М)], [ХС(М)]ўр ва [КЭ(М)]ўр деб белгилаб оламиз
177,44 Kb. 2
o'qib
6- amaliy mashgulot chiziqli algebraik tenglamalar sistemasini tekshirish va yechish 1-Misol6- amaliy mashgulot chiziqli algebraik tenglamalar sistemasini tekshirish va yechish 1-Misol
Yechish. Матрицанинг сатрларини деб белгилаб оламиз ва улар устида шакл алмаштиришлар бажарамиз
105,35 Kb. 1
o'qib
Термиз шахар Давлат солик инспекцияси бошлиги ДТермиз шахар Давлат солик инспекцияси бошлиги Д
«Тинчлик» махалласида худудида савдо ва маиший хизмат курсатиш биносининг кизил ва курилиш чизигини белгилаб беришда амалий ёрдам беришингизни сураймиз
22,06 Kb. 1
o'qib
Мавзу №3 стандартлаштириш бўйича давлат бошқаруви, стандартлаштириш органлари ва хизматлариМавзу №3 стандартлаштириш бўйича давлат бошқаруви, стандартлаштириш органлари ва хизматлари
O’z dst ташкил этиш ва унинг фаолияти Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси қуйидаги қарорларидан белгилаб берилган
20,21 Kb. 2
o'qib
Авестода ахлоқий идеал ва унинг ижтимоий психологик кўринишлариАвестода ахлоқий идеал ва унинг ижтимоий психологик кўринишлари
«Авесто» давридан тортиб, то шу бугунгача мшглий ахлоқий идеал тизимини белгилаб келади
119,28 Kb. 2
o'qib
Замонавий педагогик технологиялар орқали касбий таълимни ташкил этиш шакллариЗамонавий педагогик технологиялар орқали касбий таълимни ташкил этиш шакллари
Stem (фан, технология, муҳандислик ва математика) таълимини босқичма-босқич амалга жорий этиш белгилаб берилган
17,18 Kb. 3
o'qib
1-мавзу. Франкфурт мактабининг “танқидий” назарияси Маъруза режаси1-мавзу. Франкфурт мактабининг “танқидий” назарияси Маъруза режаси
«Франкфурт мактаби» номлари бизнинг асримизда муҳим ижтимоий-фалсафий йўналишни белгилаб беради. Унинг асосчилари ишларида Хоркхаймер
32,32 Kb. 2
o'qib
Халқаро терроризм ва диний экстремизм, уларнинг турлари ва салбий оқибатлари режаХалқаро терроризм ва диний экстремизм, уларнинг турлари ва салбий оқибатлари режа
«Ислом тараққиёти йўли»ни белгилаб беради, деб ҳисоблайдилар. Улар ана шу фундаментал тамойилларни тиклаш ва уларга амал қилиш тарафдоридирлар
119,5 Kb. 3
o'qib
1. Иқтисодиёт / Ҳисобга олиш, статистика ва ҳисобот1. Иқтисодиёт / Ҳисобга олиш, статистика ва ҳисобот
«Бухгалтерия ҳисоби тўғрисида»ги Қонуни асосида ишлаб чиқилган ва фойдаланувчилар учун молиявий ҳисоботни тайёрлаш ва тақдим этиш асосини ташкил этувчи тушунчаларни белгилаб беради
77,45 Kb. 2
o'qib
Қўштепа тумани хтбга қарашлиҚўштепа тумани хтбга қарашли
«Ёшларни маънавиятини юксалтириш ва уларнинг бўш вақтини мазмунли ташкил этиш тўғрисида»ги маърузасида белгилаб берилган иккинчи ташаббус ижросини таъминлаш бўйича амалга оширилган ишлар юзасидан
155,5 Kb. 1
o'qib
Семинар машғулотларнинг асосий турлариСеминар машғулотларнинг асосий турлари
Xxx органларининг мамлакатимиз Кибер хавфсизлигига қаратилган таҳдидларга қарши кураши нечоғли долзарблигини, қолаверса, ушбу йўналишдаги фаолиятини замон талаблари асосида такомиллаштириш заруриятини белгилаб беради
Семинар 226,74 Kb. 34
o'qib
Қўштепа тумани хтбга қарашлиҚўштепа тумани хтбга қарашли
«Ёшларни маънавиятини юксалтириш ва уларнинг бўш вақтини мазмунли ташкил этиш тўғрисида»ги маърузасида белгилаб берилган бешинчи ташаббус ижросини таъминлаш бўйича амалга оширилган ишлар юзасидан
152 Kb. 1
o'qib
Пул-кредит сиёсати ва уни белгилаб берувчи омилларПул-кредит сиёсати ва уни белгилаб берувчи омиллар
Ii боб. ЎЗбекистон республикасида пул-кредит сиёсатини амалга ошириш воситалари ва улардан фойдаланиш амалиёти таҳлили 29
435,79 Kb. 23
o'qib
1. Фарғона вилояти Транспорт бошқармаси фаолияти, ташкилий тузилмаси, мақсад, вазифалари ва функциялари1. Фарғона вилояти Транспорт бошқармаси фаолияти, ташкилий тузилмаси, мақсад, вазифалари ва функциялари
«Ўзбекистон Республикаси транспорт вазирлиги фаолиятини ташкил этиш тўғрисида»ги ПҚ-4143 сонли қарори билан белгилаб берилган
420,25 Kb. 11
o'qib
Қонун устуворлиги – фуқаролик жамиятининг муҳим омилиҚонун устуворлиги – фуқаролик жамиятининг муҳим омили
Iii боб, 15- ва 16-моддаларида белгилаб қўйилган. Конституциянинг 15-моддасига мувофиқ, “Ўзбекистон Республикасида Ўзбекистон Республикасининг Конституцияси ва қонунларнинг устунлиги сўзсиз тан олинади
0,77 Mb. 6
o'qib

1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish