15.Yaxlit yondashuv qaysi yondashuvga qarama-qarshi paydo bo‘ldi
Tarixiy
Antropoiogik
Funksional
Mantiqiy
16.Pedagogik tadqiqotlarda shaxsning muhim mezonli xususiyati sifati nima hisoblanadi
Tizimlilik
Yagonalik
O‘zaro aloqadorlik
Yo‘nalganlik
17.Pedagogikada yaxlitlikdan kelib chiqib, shaxsning ijtimoiy, faoliyat-li va ijodiy mohiyati haqidagi tasawurlarni tasdiqlaydigan yonda-shuv qanday ataladi
Madaniy
Ko‘psubyektli
Shaxsiy
Tarixiy
18. B.F. Lomov inson hayotining muhim tomoni nimada aks etadi deb ta’kidlaydi
Mantiqiy fikrlashda
Predmetli faoliyat va muloqotda
Intuitsiyada
Zehn, tasavvur va xayolotda
19.Shaxsiy, faoliyatli, dialogik yondashuv birligi pedagogikaning qaysi metodologiyasida o ‘z aksini topadi
Aksiologik
Insonparvar
Funksional
To‘gri javob yo‘q
20.Istalgan .......................... o‘zining psixologik tuzilishi: motiv,maqsad, harakat, shart-sharoit, vosita, natijasiga ega
Texnologiya
Tadqiqot
Metodologiya
Faoliyat
21.Kimning fikricha, “dialog - bu shaxsni shakllanishi vositasi emas, uning o‘z hayoti”
M.M. Baxtin
A. Uxtomskiy
D.Buluchev
E.I. Komarova
22.Tadqiqotniag obyektini aks ettiruvchi tomoni, qismi nima deb ataladi
Tadqiqotning maqsadi
Tadqiqotning kategorial apparati
Tadqiqotning dolzarbligi
Tadqiqotning predmeti
23.Tadqiq etish dinamikasi va mantiqi qanday bosqichlardan tashkil topadi
Oddiy, murakkab, mantiqiy
Nazavriy, amaliy, sotsiologik, mezonli
Empirik, farazli, nazariy, bashoratli
Barcha javoblar to‘g‘ri
24.Bu jarayonda tadqiqotchi aniq faktli materiallarni oladigan qandaydir pedagogik hodisalarni maqsadli idrok etish nima deb ataladi
Kuzatish
Suhbat
Anketa
Pedagogik hujjatlami o'rganis’n
Do'stlaringiz bilan baham: |