DArsning borishi
I. Tashkiliy qism (3 daqiqa).
a)O’quvchilar davomati aniqlanadi.
b)Sinfning darsga tayyorgarligi tekshiriladi. Dars shiori tanlanadi.
c)O’qituvchi o’quvchilarni darsning mazmuni va dars davomida egallanishi lozim bo’lgan bilim, ko’nikma va malakalar bilan tanishtiradi. Sinfda ijodiy muhitni yuzaga keltiradi.
1.1.O’qituvchi o’quvchilarga darsning oltin qoidasini aytib o’tadi, hamda o’quvchilar ushbu darsning oltin qoidalariga amal qilinish kerakligi ta’kidlanadi.
1.2. Darsda psixologik iqlim yaratish, dars shiori va kun hikmatini e’lon qilish;
Dars shiori:
Intilganga tole’ yor !
II. O’tilgan mavzuni so'rash:
Jamoat birlashmalari nima?
Ommaviy axborot vositalari tushunchasi.
Jamoat birlashmalariga misol keltiring.
2. “Savol-kartochkalar” orqali so’rab , o’quvchilar bilimini mustahkamlash.
III. Yangi mavzuni yoritish.
14-§. SIYOSIY PARTIYALAR FAOLIYATI
Mavzu ustida ishlash natijasida:
– demokratik huquqiy davlatda partiyalar faoliyatining ahamiyati haqida;
– O‘zbekiston Respublikasida siyosiy partiyalar faoliyati va ularning dasturlari haqida bilib olasiz.
Do'stlaringiz bilan baham: |