DARSNING BORISHI.
1. TASHKILIY ISHLAR: O’quvchilar bilan salomlashish, o’quvchilarni diqqatini darsga jalb qilish.
DARS MUNDARIJASI: 1. 1. Konstitutsiyada mehnat haqidagi moddalar bilan tanishish.
2. Bolalarning yoshligidan mehnat faoliyatiga jalb qilishning ijobiy va salbiy oqibatlari haqida.
DARS NATIJASIDA: Har qanday mehnat insondan shahsiy irodaviy faoliyatni talab qilishini va inson tomonidan shahsan amalga oshirilishini, shu sababdan har qanday mehnatga layoqatli shahs bir vaqtning o’zida huquqiy layoqatga va muomala layoqatiga ega bo’lishi mumkinligini o’rganadilar.
Do'stlaringiz bilan baham: |