V. O’TILGAN MAVZUNI MUSTAHKAMLASH:
Quyidagi sxema yordamida davlatning funksiyalari bo’linishini tushuntirish:
VI. DARS YAKUNLARINI CHIQARISH:
O’quvchilarda paydo bo’lgan savollarga javob berish
VII.O’QUVCHILARNI BALLARINI E’LON QILISH:
VIII. UYGA VAZIFA : Mavzuni oxirida berilgan savol va topshiriqlarga javob topish.
Tekshirildi___________
8-sinf . “ Huquq” ______________
Mavzu: Davlatning boshqaruv shakli
DARSNING MAQSADI: davlat boshqaruvi mavjud shakllari, ularning afzalliklari va kamchiliklari haqida hikoya qilib berish.
TA'LIMIY MAQSADI: O'zbekiston Respublikasining ma'muriy-hududiy tuzilishi bilan tanishtirish.
TARBIYAVIY AHAMIYATI: O'zbekiston Respublikasi va boshqa davlatlar tuzilishining mushtarak va farqli belgilarini ko'rsatib berish.
RIVOJLANTIRUVCHI MAQSAD: ta'lim oluvchilarning huquqiy malaka va ko'nikmalarini takomillashtirishni davom ettirish.
Do'stlaringiz bilan baham: |