7 metodika indd

Teens’ English 7 TEACHER’S BOOK 
The Teacher’s Book is an essential part of the Teens’ English package. Teachers 
must have it and use it in order to conduct their classes eff ectively. The Teacher’s 
Book contains:
• aims and objectives of each unit, lesson and activity
• language and culture notes to assist teachers with explanations, answer keys 
for the activities
• DVD scripts for the Multimedia Resource 
• seven Progress Checks and three Tests (with answer keys) which can be used 
for offi
  cial marks
• clear explanations for teachers on how to organise the activities in the Pupil’s 
Book
• lists of active and passive vocabulary for each unit
Progress Checks
In the Teacher’s Book, after each unit there is either a Progress Check or a Test. 
There are Progress Checks after units 1, 2, 4, 5, 7, 8, 9 (after units 3, 6, 10 there are 
tests – see below). Progress Checks give pupils an opportunity to check how well 
they have learned the material in the units. They are an eff ective way of revising and 
developing pupils’ sense of responsibility for checking themselves. For the Progress 
Check, which is done during the lesson, 45 minutes are given.
Tests
After units 3, 6, 10 in the Teacher’s Book we have included tests for you to use 
for offi
  cial marks. The tests are based entirely on the material in the Teens’ English 
7 units so a pupil who has attended classes and completed all class activities and 
exercises as well as homework tasks should do well.
The  listening  exercises  contained  in  the  Progress  Checks  and  Tests  are  also 
recorded on the DVD. If you don’t have the DVD, you should read them to your 
class. 

---

5