6-sinf Fizika Sana: “A” 201 y. “B” 201 y. “V” 201 y. Darsning mavzusi: Kirish

Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarni tabiatga bo’lgan muhabbatini o’yg’otish, Tabiatni asrab avaylashga o’rgatish.

Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchilarni mustaqil fikrlashga o’rgatish,nutq madaniyatini o’stirish.

II.Dars turi: Maruza

III.Dars jixozi: Rasmli plakatlar

IV. Darsning xronologik tuzilishi:

№	Dars bosqichlari	Vaqt
1	Tashkiliy qism	3
2	O’tilgan mavzuni so’rash	10
3	Yangi mavzuni tushuntirish	15
4	Darsni mustaxkamlash	10
5	O’quvchilarni baxolash	5
6	Uyga vazifa.	2

Darsning borishi

1.Tashkiliy qism: O’quvchilarni darsga jalb qilish. Salomlashish.Yuqlama qilish.Dunyo yangiliklaridan xabardor qilish

2. O’tilgan mavzu bayoni: Takrorlash

3.Yangi mavzuning bayoni:

Mexanik harakatda jismning vaziyati vaqt o'tishi bilan o'zgarishini bilib oldingiz. Bu o'zgarishni xarakterlash uchun bosib o'tilgan yo'l va vaqt tushunchalari kiritiladi.

Bosib o'tilgan уо’l deb jismning harakat trayektoriyasining uzunligiga aytiladi.

Yo'lni o'lchash uchun uzunlik birligi metrdan foydalaniladi. Yo'lni inglizcha Space - masofa, length - uzunlik so'zlarining bosh harfi S yoki / harflari bilan belgilanadi¹.

Jism harakati ma'lum bir vaqt mobaynida bo'ladi. Vaqt tushunchasi juda murakkab bo'lganligidan unga oddiy ta'rif berib bo'lmaydi. Shunga ko'ra o'zimiz o'rganib qolgan tushunchamiz bo'yicha sshlatamiz.

Masalan, avtobus Guliston shahridan Toshkentga 2 soatda yetib keldi. Vaqtni inglizcha time so'zining bosh harfi t bilan belgilaymiz. Demak, t=2 soat.

Bosib o'tilgan yo'l metrdan tashqari ko'p yoki kamligiga qarab, qulaylik uchun km, dsm, sm va mm larda ham o'lchanadi.

Masalan, Yerdan Quyoshgacha bo'lgan o'rtacha masofa 150000000 km, Yerdan Oygacha bo'lgan o'rtacha masofa 384000 km, Yer radiusi - 6400 km, Urganchdan Nukus shahrigacha yo'l uzunligi - 170 km, maktab yugurish yo'lkasining uzunligi 100 m, shilliq qurtning o'tgan masofasi 15 sm va h.k.

1 km= 1000 m; 1m=10 dm; 1dm=10sm; 1sm=10 mm.