5-Mavzu: Kunning 1-yarmini mustaqil o’tkazish. Bolalar bilan A. Navoiy haqida suhbat o’tkazish Maqsad

Leonel Messi: Baxtiyor va tabassum qilayotgan bolani ko`rishdan ham ulkanroq quvonch yo`q, bolalarni kulgusi dunyodagi jamiki boylikdan qimmat.
Jaloliddin Rumiy: bolalar dunyoni bilmaganlari undan zerikmaganlari uchun beg`ubordir va o`ynamoq orzusi bilan yashaydilar.
Avgustinus Sanktus: Dunyo kitobdir sayoxat qilmaganlar uning bir saxifasini o`qigan holos.
Alisher Navoiy: Dunyo dorul xavodisdur va anga ko`ngil bog`lamoqqa g`aflat boisdir.


Tarbiyachi: Bolajonlar bilib oldingizmi buyuk allomalarimiz ham dunyoda hamisha tinchlik bo`lishini hohlaganlar, va yuqorida aytib o`tgan fikrlarini bildirganlar.
Shundan so`ng tarbiyachi yana bir karra O`zbekiston Respublikasi mustaqillik bayramini tinchlik osoyishtalik kabi tushunchalari mazmunini yoritib beradi.

Tarbiyachi bolalarga quyidagi savollar bilan murojat qiladi.

1. Vatan deganda nimani tushunasiz?
2. Mustaqillik deganda nimani tushunasiz?
3. Tinchlik nima?
4. Biz qanday yurtda yashaymiz?

Bolalar tarbiyachining savollariga javoban. Bilgan tushungan fikrlarini aytib beradilar.

Faoliyat yakunida ular bilan birgalikda bajarilgan ishlar taxlili qilinadi, va faol ishtirok etgan bolalar rag`batlantiriladi.

2-mavzu: Ertalabki soatda bolalarga yangi didaktik o’yinini o’rgatish
Maqsad: o'rmon boyligi, o'rmondagi mavsumiy o'zgarishlar haqida bilimlarni shakllantirish; jonsiz tabiatga muhabbat, unga g'amxo'rlik qilish qobiliyatini tarbiyalash; ona yurtga qiziqishni rivojlantirish
Vazifalar:
1. 10 ta bargli va ignabargli daraxtlarni tanishtiring.
2. Har xil turdagi o‘rmonlar haqida gapiring.
3. Jonsiz tabiatga xayrixoh munosabatni shakllantirish.
4. Tabiatdagi xulq-atvor normalari va qoidalariga rioya qilishga o'rgatish.
5. Bolaning hissiy va ma'naviy dunyosiga ta'sir qilish.
6. Ruhiy jarayonlarni rivojlantirish: tasavvur, ijodiy fikrlash, xotira, e'tibor.
7. Bolaning so'z boyligini faollashtiring, yangi so'zlar bilan tanishing.
8. Ijobiy muloqot qobiliyatlarini, faol hayotiy pozitsiyani tarbiyalash.
"O'rmonni bil" o'yini uchun jihozlar:
"Tabiat burchagi" o'yin zonasi (o'z ichiga oladi: novdalar, daraxtlar va butalarning mevalari, vizual materiallar va boshqalar).
Daraxtlar, mevalar va boshqalar tasvirlangan kartalar ko'rinishidagi didaktik material.
Bolalar o'ynashi uchun mo'ljallangan novdalar, barglar, daraxtlarning mevalari namunalari.