5-«A» 5-«B» 5-«B» 1-dars kirish suhbati. «SO’zdan so’zning farqi bor »

X. Lirik chekinish.( )
XI.MUSTAHKAMLASH:
Baholash:_______________________________________________________
XII. Darsning yakuni:
Uyga vazifa:
Ilmiy bo’lim mudiri: _____________________


«Ona tili» 5-sinf sana:_________________ Sinf: ________________
I.Tashkiliy qism: salomlashish, davomatni aniqlash. (Siyosiy daqiqa)
II.Darsning mavzusi: SON SO’Z TURKUMI
III.Takrorlash: O‘tilgan mavzuni takrorlash
IV.Darsning maqsadi:
a) ilmiy maqsad - son haqida ma'lumot berish, gapning tarkibidan son so’z turkumiga oid so’zni aniqlash malakalarini hosil qilish;
b) tarbiyaviy maqsad - ijobiy sifatlarni rivojlantirish;
d) rivojlantiruvchi maqsad-ongli fikrlash qobiliyatlarini o’stirish.
V.Darsning jihozi: mavjud texnika vositalari, jadvallar.
VI. Dars turi:_________________________________________
VII. Dars usuli:_______________________________________
VIII.Darsning borishi
IX.Darsning rejasi:
1. Son haqida ma'lumot.
2. Sonning turlari.
Darslikda berilgan 1-va 2-topshiriqlar bajariladi. O’quvchilar o’nlik va yuzlik miqdorini bildiruvchi so’zlar topib, ular ishtirokida gaplar tuzadilar. Shundan so’ng o’qituvchi sinf taxtasiga -inchi, -lab, -tacha qo’shimchalarini yozib qo’yadi. O’quvchilar esa miqdor bildiruvchi so’zlarga o’sha qo’shimchalarni qo’shib, yana gaplar tuzadilar. Topshiriqlarda izchillik, ketma- ketlik prinsipiga arnal qilinadi.
253-mashqni bajarish orqali o’quvchilarning topqirligi, faolligini kuzatish mumkin.
O’quvchilar mashqlarni bajarib bo’lgach, sonlarning ma'no turlari bo’yicha tayyorlangan jadvalga diqqati tortiladi.

Yuqoridagi jadval orqali son haqidagi nazariy ma'lumotlar beriladi.

X. Lirik chekinish. ( )
XI.MUSTAHKAMLASH:
Baholash:_______________________________________________________