|
7 – klass algebra páninen Tematikalıq planı
(háptesine 3 saatdan, jámı 102 saat)
Q/s
|
Ótiletuǵın temalar
|
Saat
|
Qa`liplesetug`in kompetensiya elementleri
|
Sáne
|
Úy tapsırması
|
|
Sherek I
|
27
|
|
|
|
1
|
5 hám 6-klasslerda ótılgenlerdı takrarlaw
|
1
|
|
|
№ 1-3 (2,4)
|
2
|
№
|
1
|
|
|
№ 8-10
|
3
|
№
|
1
|
|
|
№ 18-21
|
4
|
№
|
1
|
|
|
|
5
|
№
|
1
|
|
|
|
|
Algebralıq ańlatpaler
|
10
|
|
|
|
6
|
Sanlı ańlatpalar. Algebralıq ańlatpalar.
|
1
|
Matematika mazmunina baylanisli uliwma kompetenciya elementleri:
U’yretilgen matematikaliq tu’siniklerdi ha’m qag’iydalardi tu’sintirib bere aladi, tiyisli misallar keltire aladi.
An`latdalardin` qosindisi, ko`beymesin o`z ishine alg`an formulalar boyinsha aniq ha`m shama menen arifmetik esap kitaplardi айний алмаштиришларни бажара олади.
Bapqa tiyisli quramali ma`selelerdi sheshe aladi, a`piwayi tasdiqlarni da`lilley aladi.
Kognitib kompetensiya elementleri: ( shaxstin’ erkin fikrlew kompetensiyasi).
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlardi biytanis waqitlarda qollay aladi ha’mў jan’a bilimler payda ete aladi:
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlerdi apiwayi ku’ndelikli turmista qollay aladi;
|
|
№ 1-9 (2,4)
|
7
|
№
|
1
|
|
№ 10-14 (2,4)
|
8
|
Algebralıq teńlıkler. Formulalar.
|
1
|
|
№ 20-22
|
9
|
№
|
1
|
|
№ 34-36
|
10
|
Arıfmetık ámellerdıń qásıyetlerı
|
1
|
|
№ 49-51 (2,4,6)
|
11
|
№ 52-54 (1,3)
|
1
|
|
№ 52-54 (2,4)
|
12
|
Qawsırmalardı ashıw qag'ıydaları
|
1
|
|
№ 55-60 (2,4)
|
13
|
№ 61-65 (1,3)
|
1
|
|
№ 61-65 (2,4)
|
14
|
Baqlaw jumısı № 1
|
1
|
|
Takirarlaw
|
15
|
Qa`teller u`stinde islew
|
1
|
|
№ 66-68 (2,4)
|
|
Bir belgisizli birinshi da`rejeli ten`lemeler
|
10
|
|
|
|
16
|
Teńleme hám onıń sheshımlerı.
|
1
|
Matematika mazmunina baylanisli uliwma kompetenciya elementleri:
U’yretilgen matematikaliq tu’siniklerdi ha’m qag’iydalardi tu’sintirib bere aladi, tiyisli misallar keltire aladi. Siziqli ten`lemege alip kelinetug`in
ko`rinisindegi ten`lemelerdi aniq ha`mde
Ko`rinisindegi ten`lemelerdi esaplaw usillari ja`rdeminde sheshe aladi.
Kognitib kompetensiya elementleri: ( shaxstin’ erkin fikrlew kompetensiyasi).
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlardi biytanis waqitlarda qollay aladi ha’m jan’a bilimler payda ete aladi:
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlerdi apiwayi ku’ndelikli turmista qollay aladi;
|
|
№ 79 (2,4)
|
17
|
№ 80-82 (1,3)
|
1
|
|
№ 80-82 (2,4)
|
18
|
Bır belgısızlı bırınshı dárajelı Teńlemelerdı sheshıw.
|
1
|
|
№ 83-84 (2,4)
|
19
|
№ 89-93 (1,3)
|
1
|
|
№ 85-88 (2,4)
|
20
|
Maselelerdı Teńlemeler járdemınde sheshıw.
|
1
|
|
№ 89-93 (2,4)
|
21
|
№
|
1
|
|
№ 94-96 (2,4)
|
22
|
A`meliy ta`jiriybe ha`m sinaw tapsirmalari
|
1
|
|
№ 97-100 (2,4)
|
23
|
№
|
1
|
|
№ 101-103 (2)
|
24
|
Baqlaw jumısı № 2
|
1
|
|
Takirarlaw
|
25
|
Qa`teller u`stinde islew
|
1
|
|
№ 114-115 (2) 118
|
|
Birag`zalilar ha`m ko`pag`zalilar
|
23
|
|
|
|
26
|
Natural kórsetkıshlı dáreje. Natural kórsetkıshlı dárejenıń qásıyetlerı.
|
1
|
Matematika mazmunina baylanisli uliwma kompetenciya elementleri:
U’yretilgen matematikaliq tu’siniklerdi ha’m qag’iydalardi tu’sintirib bere aladi, tiyisli misallar keltire aladi.
,
Ko`rinisindegi sanli an`latpani a`piwaylastirip,ma`nisin taba aladi; ko`rinisindegi ten`lemede belgisiz ag`zani taba aladi;
Onliq bo`lshekti (bul jerde , -natural san) standart ko`riniste jaza aladi,standart ko`rinistegi sanlar u`stinde a`meller orinlay aladi;
Pu`tin koefficientli ha`m apiwayi bo`lshek koefficientli ko`pag`zalilar ha`m olar u`stinde qosiw, aliw ha`m ko`beytiw a`mellerin orinlay aladi ko`pag`zalini birag`zalig`a bo`le aladi.
Kognitib kompetensiya elementleri: ( shaxstin’ erkin fikrlew kompetensiyasi).
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlardi biytanis waqitlarda qollay aladi ha’mў jan’a bilimler payda ete aladi:
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlerdi apiwayi ku’ndelikli turmista qollay aladi;
|
|
№ 126-140 (2,4)
|
27
|
№
|
1
|
|
|
28
|
№
|
1
|
|
|
|
Sherek II
|
|
|
|
29
|
Bırag'zalı hám onıń standart kórınısı. Sannin` standart ko`rinisi
|
1
|
|
№ 222-224 (2,4)
|
30
| № 226-228 (1,3,5) |
1
|
|
№ 226-228 (2,4)
|
31
|
Bırag'zalılardı kóbeytıw
|
1
|
|
№ 230-233 (2,4)
|
32
|
№ 234-238 (1,3)
|
1
|
|
№ 234-238 (2,4)
|
33
| Baqlaw jumısı № 3 |
1
|
|
Takirarlaw
|
34
| Qa`teller u`stinde islew |
1
|
|
№ 240-245 (2,4)
|
35
|
Kópag'zalılar. Uqsas ag'zalardı jıynaw
|
1
|
|
№ 247-249 (2,4)
|
36
|
№ 250-253
|
1
|
|
№ 250-253 (2,4)
|
37
|
№ 258-261 (1,3)
|
1
|
|
№ 258-261 (1)
|
38
| Kópag'zalılardı qosıw hám ayırıw. |
1
|
|
№ 264-265 (2,4)
|
39
|
№ 266-269
|
1
|
|
№ 270 (2,4)
|
40
|
№
|
1
|
|
№ 274-276 (2,4)
|
41
| Kópag'zalını bırag'zalıga kóbeytıw |
1
|
|
№ 281-282
|
42
|
№
|
1
|
|
№ 285-286
|
43
| Kópag'zalını kópag'zalıg'a kóbeytıw |
1
|
|
№ 289-290
|
44
| № |
1
|
|
№ 293-294
|
45
| Bırag'zalı hám kópag'zalını bırag'zalıga bólıw. |
1
|
|
|
46
| № |
1
|
|
|
47
|
Baqlaw jumısı № 4
|
1
|
|
Takirarlaw
|
48
|
Qa`teller u`stinde islew
|
1
|
|
№ 294 (2,4)
|
|
Sherek III
|
30
|
|
|
|
| Kópag'zalını kóbeytıwshılerge ajıratıw |
18
|
|
|
|
49
| Ulıwma kóbeytuwshını qawıstan sırtqa shıg'arıw |
1
|
Matematika mazmunina baylanisli uliwma kompetenciya elementleri:
U’yretilgen matematikaliq tu’siniklerdi ha’m qag’iydalardi tu’sintirib bere aladi, tiyisli misallar keltire aladi.
ko`rinisindegi ko`beymeni taba aladi, qisqasha ko`beytiw formulalarin keltirip shig`ara aladi;
, , usinday ko`rinistegi ko`pag`zalilardi siziqli ko`beytiwshilerge ajirata aladi;
siziqli ha`m kvadrat an`latpalardin` qosindisi, ko`beymesi, kvadratlarin o`z ishine alg`an formulalar boyinsha aniq ha`m shama menen esap-kitaplardi ha`m айний алмаштиришларни orinlay aladi;
an`latpalarda qisqasha ko`beytiw formulalarin aniqlay aladi ha`m olardi qollana aladi.
Bapqa tiyisli quramali ma`selelerdi sheshe aladi, a`piwayi tasdiqlarni da`lilley aladi.
Kognitib kompetensiya elementleri: ( shaxstin’ erkin fikrlew kompetensiyasi).
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlardi biytanis waqitlarda qollay aladi ha’mў jan’a bilimler payda ete aladi:
U’yrenilgen matematikaliq tu’sinikler, faktler ha’m algoritmlerdi apiwayi ku’ndelikli turmista qollay aladi;
|
|
№ 340-345
|
50
| № 346-353 (1,3) |
1
|
|
№ 346-353 (2,4,6)
|
51
| № |
1
|
|
№ 355-358 (2,4)
|
52
| Gruppalaw usılı |
1
|
|
|
53
|
№ 359-363 (1,3)
|
1
|
|
№ 359-365 (2,4)
|
54
|
Qosındınıń kvadratı
|
1
|
|
№ 365-368 (2,4)
|
55
| № 369-372 (1,3) |
1
|
|
№ 369-372 (2,4)
|
56
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
