402-guruh talabasi Xoliqova O‘g‘iloy 8-seminar mashg‘uloti

402-guruh talabasi Xoliqova O‘g‘iloy

8-seminar mashg‘uloti.

Mavzu: O‘quvchilar bilimini nazorat qilish va baholash usullari: О‘quvchilar bilimini nazorat qilishda qo‘llaniladigan yozma ish turlari. Test, testlarning turlari, tashkil qilish texnologiyasi. Baholash mezonlari.

Mashg‘ulotning maqsadi: talabalarni o‘quvchilar bilimini nazorat qilish va baholash uslullari bilan tanishtirish, ularning baholash mezonlari bo‘yicha bilimlarini takomillashtirish

Nazorat uchun savollar:

1-topshiriq. Quyidagi namuna asosida yozma ish turlariga oid test tuzing.(Eslatma tuzgan testlaringizning soni 10 tadan kam bo‘lmasligi lozim).

1.Qaysi yozma ish turida o‘quvchi erkin ijod qilishga, mustaqil fikrlashga o‘rganadi?

*Insho

Bayon

Diktant

Yod yozuv diktanti

2. Qaysi yozma ish turi o‘qib yoki aytib berilgan biror matn asosida yoziladi?

Diktant

Insho

*Bayon___Ijodiy_matn'>*Bayon

Ijodiy matn
3. Berilgan matndagi asosiy omillarga diqqat qilish, matnni qisqartirish yo‘llarini bilish qaysi yozma ish turning muhim xususiyatlaridan biridir?

Diktant

*Bayon

Insho

Ijodiy matn
4. Qaysi yoma ish turida ba’zi o‘rinlarni kengaytirib yozish vaqtida qisqa gaplar tuzish, zarur sitatalar keltirish malakasi paydo bo‘ladi?

Diktant

Ijodiy matn

Insho

*Bayon
5. Qaysi yozma ish turi matnlarga bo‘lgan ijodiy munosabatni rivojlantiradi?

*Bayon

Ijodiy matn

Insho

Diktant
6. Bayonning qaysi turida o‘quvchi matnga tasvir unsurlarini qo‘shib yoki lisoniy hamda imloviy topshiriqlar asosida kiritilgan yoxud o‘qituvchi boshlab bergan hikoyani davom ettirgan holda bayon yozishi mumkin?

Tavsifiy bayon

Tasviriy bayon

*Ijodiy bayon

Tekshiruv bayoni
7. Qaysi bayon ona tili izchil kursining ma’lum bo‘limlari o‘tib bo‘lingandan keyin o‘quvchilarning o‘zlashtirgan lisoniy bilim, malaka va ko‘nikmalarini aniqlash maqsadida o‘tkaziladi?

Tavsifiy bayon

Tasviriy bayon

Ijodiy bayon

*Tekshiruv bayoni
8. Qaysi yozma ish turning vazifalaridan biri tinglangan mavzu ichiga kirish va asosiy fikrni aniqlash negizida matnni tushunish, eshitilganlarni mantiqiy izchillikda tartiblash hisoblanadi/

Insho

*Bayon

Ijoiy matn

Diktant

9. Bayonning qaysi turida o‘quvchilardan, eng avvalo, matnning asosiy voqealari yoki voqea-hodisalar ketma-ketligini to‘g‘ri bayon qilish talab qilinadi?

Muhokama

Batafsil

*Ma’lumot xarateridagi bayon

Tavsif xarakteridagi bayon
10. Qaysi bayon matndagi muhim o‘rinlarni konspektlashtirishga o‘rgatadi?

Batafsil

Tanlama

*Ixchamlashtirilgan

Muhokama
11. Qanday bayonlar xotira mashqida yordam beradi, bayon matni detallariga va matn izchilligiga rioya qilishni talab etadi?

*Batafsil

Tanlama

Ixchamlashtirilgan

Muhokama
12. Qaysi yozma ish turida xabar odatda badiiy shaklda bo‘ladi, sof informatsion xarakterda bo‘lishi ham mumkin/

Diktant

*Bayon

Insho

Ijodiy matn

2-topshiriq. Quyidagi savollarga audiojavob tayyorlang.

Savollar:

1. Ona tili ta’limida yozma ishlarning o‘rni qanchalik muhim? (Eslatma: Misollar asosida dalillab gapirishga harakat qiling).

2.Raqamli va rasmli diktant turlariga doir matbuotda nashr qilingan maqolalarni topib, ular haqida munosabat bildiring.

3. Ta’limiy diktantlarning tasnifiga va ularning ta’lim tizimida tatbiq etilishiga nisbatan qanday fikrdasiz?

4. Ona tili ta’limida testni asosiy nazorat ishi sifatida qo‘llanilishining salbiy oqibatlari haqidagi matbuot va ona tili o‘qituvchilari tomonidan bildirilgan fikrlarga munosabatingiz.

3-topshiriq. Namunada berilgan rebusga asoslanib siz ham sodda, qo‘shma, ko‘chirma gaplarga, tinish belgilariga, nutq uslublariga doir darsda qo‘llash mumkin bo‘lgan rebuslarni tayyorlang (Eslatma: Rebusni tayyorlashda bitta mavzu tanlab olinadi).