3 модуль. Борьба против коррупции. Логика и этика. Рус. Лит. – 1- курс. 723-20 – группа

3 - МОДУЛЬ. БОРЬБА ПРОТИВ КОРРУПЦИИ. ЛОГИКА И ЭТИКА.
РУС.ЛИТ. – 1- КУРС. 723-20 – ГРУППА


1 - ТЕМА. КОРРУПЦИЯ И ОБЩЕСТВЕННАЯ ЖИЗНЬ. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ КОРРУПЦИИ
ПЛАН:
1. Преодоление, выявление и устранение причин коррупции в общественной жизни.
2. Организационные основы борьбы с коррупцией
3. Государственная анти коррупционная программа и ее основные задачи.


1 – ЗАДАНИЕ.
КАК КОРРУПЦИЯ ВРЕДИТ РАЗВИТИЮ? Напишите 3 версия
1. коррупция вредить развитию государства
2.вредить обществу
3.человеки не доверяют друг другу
2 – ЗАДАНИЕ.
Определено, что повышение правосознания и правовой культуры в обществе организуется системно и взаимно связанно по принципу :
«личность — семья — махалля — образовательное учреждение — организация — общество».
Составьте 2 вопрос с ответами
1.что такая правовая культура?
ответ: общий уровень знаний и объективное отношение общества к праву; совокупность правовых знаний в виде норм, убеждений и установок, создаваемых в процессе жизнедеятельности.
2.как связано общество с правовой культурой?
ответ: правовая культура эволюционирует в обществе, испытывая влияние как общих, так и сугубо правовых факторов.


2 – ТЕМА: ЗНАЧЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
ПЛАН:
1. Основные проблемы науки логики и направления их исследования.
2. Логические формы и законы мышления.
3. Значение логики в формировании культуры мышления в педагогической практике.