3-mavzu. Zamonaviy rahbar imidji va imijologiya masalalari. Muzokaralar olib borishning psixologik jihatlari. Boshqаruv faoliyatida muomala qilish madaniyati. Boshqаruv faoliyatida nizolar va ularni bartaraf etish yo‘llari

Rahbar obro’siga putur yetkazuvchi unsurlar.

Raxbar xodim ishi samarasi birinchidan o’ziga bog’lik bo’lsa, ikkinchidan, uning yordamchilariga bog’lik; quyida rahbar xodim ishi samaradorligini kamaytiruvchi ayrim faktorlarni keltirib utamiz.
Shunday qilib raxbar xodim:

0. 
   O’zini xam, kollektivni xam ish rejani tuzmaydi.
   
1. 
   Avvalo o’ziga yoqadigan va tanish bo’lgan ishni bajara-di.
   
2. 
   O’z yordamchilariga ishonmaydi, ularning ishini xam o’zi bajaradi.
   
3. 
   Ish uchun o’z ishchilaridan foydalanishni bilmaydi.
   
4. 
   Xodimlar ishini mayda-chuydasigacha o’zi bajarishiga intiladi, umumiy maqsad va masalalarni aniqlash bilan shug’ullanmaydi.
   
5. 
   Yordamchilari o’rniga o’zi qarorlar qabul kilib, ularni maxkam ushlab turishga xarakat qiladi, amalda yordamchilar o’sishiga to’sqinlik qiladi va o’zini ortiqcha ish bilan qiynaydi.
   
   0. 
      O’z yordamchilarini yaxshi bilmaydi, ularni ishi bilan qiziqmaydi.
      
   1. 
      O’z yordamchilari bilan ochik-oydin gaplashishni bilmaydi yoki gaplasha olmaydi.
      
   2. 
      O’z xodimlarini qobiliyatiga ishonmaydi.
      

O’z ishlarini muxim darajasini aniqlab chiqa olmaydi va ish kuni tartibini belgilab chiqolmaydi.

0. 
   O’z raxbariga murojaat qilish uchun tayyorlangan masalani xar tomonlama tayyorlamay, raxbarning ishiga xalaqit beradi, bekorga vaqtini isrof qiladi.
   
1. 
   O’zi qaror qabul qilishga kirishib doimo raxbarga murojaat etadi.
   
2. 
   O’z ishi vaqtidan to’g’ri foydalanishni o’ylamaydi, topshirilgan topshiriqlarni o’z vaqtida bajarmaydi va shu tariqa raxbarning rejali ishlariga to’sqinlik qiladi.
   
3. 
   O’z ish faoliyatini, xaq-xuquqlarini anik bilmaydi.
   
4. 
   O’zi bajara olmaydigan ish bilan band bo’lib, konkret topshirilgan topshiriqni bajarish bilan shug’ullanmaydi.
   
5. 
   O’z raxbari bilan ish soxasida suxbatlashish qobiliyati yo’q.
   
6. 
   Olingan topshiriqlarni chuqur taxlil qilishga o’rganmagan, xar doim tayyor, anik topshiriq. Va yo’riqnoma asosida ishlashga o’rgangan.
   
7. 
   O’z xayotida nimaga intilayotganini bilmaydi.
   
8. 
   
9.