3-Mavzu. Shaxsni o`rganishning biografik metodi, shaxsni yo`nalganligini o`rganish, kasbiy qiziqish va layoqatlarni eksperimental o`rganish

Foydalaniladigan jihozlar
: Rasmiylashtirilgan biografik anketa.
Ish tartibi
. Mavzuga biografik anketa taklif etiladi va quyidagi ko'rsatmalar beriladi: 
«Men sizning hayotingiz haqidagi voqeani iloji boricha batafsilroq aytib berishingizni 
so'rayman: siz qaysi oilada tug'ilgansiz, bolaligingiz qanday o'tgan, oilangiz qanday 
yashagan, uning a'zolari bir-biri bilan qanday munosabatda bo'lgan, eng qadimgi 
xotiralaringiz qanday? Maktabda bo'lgan vaqtingiz haqida gapirish tavsiya etiladi: u 
erda nima yoqdi va nimasi yoqmadi. Ayni paytda ota-onangiz bilan munosabatlaringiz 
qanday rivojlandi? Do'stlaringiz kim edi? Sizni nima qiziqtirdi va kelajakdagi 
hayotingiz haqida nima deb o'ylaysiz? Bundan tashqari, siz qanday qilib katta yoshda 
bo'lganingiz, qanday qilib kasbni tanlaganingiz, bo'sh vaqtingizni qanday 
o'tkazganingiz haqida suhbatlashishingizni istardik. Sizga eng qiziqarli va muhim 
tuYulgan narsalar haqida aytib bering. Sizning hayot rejalaringiz qanday? "
Natijalarni qayta ishlash shaxsiy rivojlanishning xronologik jadvalini tuzishni o'z ichiga 
oladi, bu erda xronologik tartibda ushbu sanalar bilan bog'liq voqealar va ularga hamroh 
bo'lgan tajribalar mavzu tomonidan aytib o'tilgan sanani belgilashning barcha 
savollaridan tashqari yoziladi.

---

Keyin javoblar tarkibni tahlil qilish usuli bilan qayta ishlanadi. Natijalarning talqini 
quyidagilarni tahlil qilishni o'z ichiga oladi:
Har bir savolni diqqat bilan o'qing va javoblarni yozing, agar savolda tayyor javoblar 
bo'lsa, sizning fikringizni to'liq va aniq aks ettiradigan savolni tanlang. Agar taklif 
qilingan variantlardan hech biri sizga mos kelmasa, javobingizni yozing.
Kontent analiz metodi
Materiallarni ma’naviy jihatdan ham sifat, ham miqdoriy analiz qilinish usuli 
psixologiyada