3. Мактабгача таълим ташкилоти ошпази

Жами		60	40		20
21

2. 
   Ўқувчиларнинг билим ва кўникмаларини баҳолаш
   

Ўқув дастури давомида ўқувчилар томонидан ўзлаштирилган билим, кўникма ва малакалар ички назорат бўйича амалдаги тартиб асосида баҳоланади. Баҳолаш усуллари, савол-жавоб ва амалий топшириқлардан иборат бўлиб, улар ўқув элементини ўзлаштириш натижаларини аниқлашга имкон беради. Назорат саволлари ва топшириқлар қўйилган мақсадга ҳамоҳанг бўлиши лозим.

4. Тавсия этиладиган адабиётлар рўйхати:

1.Шавкат Мирзиёев “Миллий тараққиёт йўлимизни қатъият билан давом эттириб, янги босқичга кўтарамиз” Тошкент – “Ўзбекистон”-2018.

2.Шавкат Мирзиёев “Халқимизнинг розилиги бизнинг фаолиятимизга берилган энг олий баходир” Тошкент – “Ўзбекистон”-2018.
3. Шавкат Мирзиёев “Эркин ва фаровон, демократик Ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз” Тошкент – “Ўзбекистон”-2016.
4. З.П. Матюхина. “Основў Физиологии питания, гигиена и санитария” Москва, 13.06.2000, Издательства “ПрофОбрИздат”
5.Х. Ҳoшимoв, Ж. Ҳoшимoвa. “Микрoбиoлoгия, oвқaтлaниш физиoлoгияси вa сaнитaрияси”, Тoшкент, 2003, Aбу Aли ибн Синo нoмидaги нaшриёт.
6.Исoмиддин Eрбўтaев. “Умумий oвқaтлaниш, сaнитaрия вa гигиенa”, Тoшкент – 2005 “Билим” нaшриёти.
7.Л.Қудрaтoв, Т. /aниев. “Меҳнaт Муҳoфaзaси” Тoшкент – 2002, “Ўзинкoмсентр” нaшриёти.
8.И. Eрбўтaев. “Умумий oвқaтлaниш вa хизмaт мaдaнияти”, Тoшкент-2003 “ A. Қoдирий нoмидaги хaлқ мерoси нaшриёти”
Интернет сайтлар:

3. 
   ҳттп://www.зиёнет.уз
   
4. 
   ҳттп://www.реферaт.уз
   

3.ҳттп//www.билим.уз/

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ

ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ

БОШЛАНҒИЧ ПРОФЕССИОНАЛ ТАЪЛИМНИНГ
ЎҚУВ ДАСТУРИ