3. Мактабгача таълим ташкилоти ошпази

V бўлим. Атроф-муҳитни муҳофаза қилиш

	Атроф – муҳитни муҳофаза қилиш муаммолари.		Атроф-муҳитни муҳофаза қилиш тўғрисидаги қонунлар. Атроф-муҳитни муҳофаза қилиш ва табиий бойликлардан унумли фойдаланиш, умуминсоний муаммолар ичида энг долзарб муаммолардан биридир. Давлатнинг атроф-муҳитни муҳофаза қилиш юзасидан ғамхўрлигининг асосий қонуни Конституцияда, ҳукумат қарорларида акс этиши.	2	Н		2
	Атроф – муҳитни муҳофаза қилиш бўйича чора-тадбирлар.		Умумий овқатланиш корхоналарининг атмосферага зарарли моддаларни чиқаришини камайтириш. Атроф-муҳитни автомобиллар ишлаб чиққан газларни зарарли таркибларидан ифлосланишини камайтириш усуллари. Ишлаб чиқарилган газларни текшириш усуллари ва йўл қўйиладиган зарарлилик меъёри. (ГОСТ 17.2.2. 03-87 “Табиат муҳофазаси. Меъёрлари ва ўлчаш усуллари). Умумий овқатланиш корхоналарининг оқава сувларини тозалаш усусллари ва сифатини текшириш.	2	Н
	Жами			40	28	12	14

3. Ўқувчиларнинг билим ва кўникмаларини баҳолаш
Ўқув дастури давомида ўқувчилар томонидан ўзлаштирилган билим ва кўникмалар ички назорат бўйича амалдаги тартиб асосида баҳоланади.
Баҳолаш усуллари ёзма, оғзаки, савол-жавоб, тест, амалий топшириқлардан иборат бўлиб, улар ўқув элементини ўзлаштириш натижаларини аниқлашга имкон беради. Назорат саволлари ва топшириқлар қўйилган мақсадга ҳамоҳанг бўлиши лозим.