3 fan dasturi ishchi o‘quv dasturi

 
 
 
 
 
 
 
 

---

186 
8.2. Seminarning texnologik kartasi 
 
Bosqichlar, 
vaqt 
Faoliyat
O‘qituvchi
Talabalar
1 bosqich 
Muqaddima 
(5 min) 
1.1. Mavzu maqsadi va vazifalari, seminar shakli 
va texnologik tartibini e’lon qilish. 
1.1. Tinglab, yozib 
borish. 
2 bosqich
Asosiy masala 
va savollarni 
qo‘yish 
(20 min) 
2.1. Asosiy savollarni e’lon qilish va ularning 
mohiyatini tushuntirish. 
1.
O‘yin texnikasi klassifikatsiyasi ta’lim berishda qanday 
ishlatiladi? 
2.
Jismoniy tayyorgarlikning basketbolchilarning uyin 
natijasiga ta’siri xakkida savol? 
3.
Hujum va himoyada jismoniy tayyorgarlikning urni? 
4.
Jismoniy sifatlarning uz-aro boglikligi? 
2.1. Tinglab, yozib 
borish. 
2.2. Savollar mohiyatini 
aniqlashtirish. 
2.3. Savollar haqida fikr 
yuritish va ularga 
javoblar tayyorlash. 
2.4. Natijalarni 
solishtirish va savollar 
bo‘yicha mantiqiy 
mulohaza yuritish. 
3 bosqich 
Tahlil, taqriz 
(45 min) 
3.1. Talaba javobi yoki axborotini bo‘lmasdan 
tinglash va javoblar bo‘yicha joriy baholarni e’lon 
qilish. 
3.2. Barcha javoblarni umumlashtirish. 
3.3. Talabalarni mini guruhlarga bo‘lib, ularning 
umumlashgan xulosalarini tinglash va ularni o‘zaro 
muhokamaga chorlash. 
3.4. Izchillik bilan umumiy shaklda muhim 
saollarni berish. 
3.5. O‘ylab olishga 10 daqiqagacha vaqt beradi, 
so‘ngra miniguruhlar javoblarini to‘g‘ri miqdori 
bo‘yicha baholaydi. 
3.1. Javob-axborot 
berish va tinglash. 
3.2. Zaruriyatga qarab 
yozib borish. 
3.3. Javoblarga
qo‘shimcha qilish va 
to‘ldirish. 
3.4. Kichik guruhlar 
javoblariga taqriz berish. 
3.5. Berilgan javob
va axborotlarni 
baholashda ishtirok 
etish. 
4 bosqich 
Xotima 
(10 min) 
4.1. Asosiy savollarni qaytarish va berilgan 
javoblardagi kamchiliklarga e’tibor qaratish. Ijobiy 
fikrlarni rag‘batlantirish. 
4.2. Javoblar mohiyatini chuqurroq ochish va 
xulosalar qilish hamda baholar e’lon qilish. 
4.3. Mavzu masalalarini yanada chuqurroq 
o‘zlashtirish bo‘yicha uy vazifalari berish.
4.1. O‘z javoblarini 
mukammallashtirish. 
4.2. O‘qituvchi 
qo‘shimchalarini yozib 
olish. 
4.3. Uy vazifalarini 
yozib olish.