3. Bob. O’quvchilar jismoniy rivojlanish darajalariga muvofiq jismoniy tarbiya tadbirlarini tashkil etish

2. Bob. Tadqiqot ishining tashkil etilishi.

1. 
   . Mavzuga oid izlanishlarning tashkil etilishi.
   

Mavzuga oid tadqiqotlar Guliston shahrida joylashgan Guliston davlat universiteti qoshidagi Guliston akademik listeyida taxsil olayotgan o’quvchilar o’rtasida olib borildi.
Tadqiqotlar bir necha bosqichda tashkil etildi.
Birinchi bosqichda mavzuga oid ilmiy adabiyotlar, Qonunlar, Prezident farmonlari, buyruqlar tahlil etildi. Maxsus tibbiy guruhlarda olib boriladigan mashg’ulotlarning o’ziga xos xususiyatlari o’rganib chiqildi. Tadqiqotning maqsadi, vazifalari ishlab chiqildi.
Ikkinchi bosqichda (2014 yil sentyabr) Guliston davlat universiteti qoshidagi Guliston akademik listeyida taxsil olayotgan o’quvchilarning jismoniy xolatlari o’rganildi. Ular orasida turli kasalliklar bilan og’rigan o’quvchilarning jismoniy va funkstional xolatlari alohida ilmiy taxlil etildi.
Tadqiqotning uchinchi bosqichida (2015 yil aprel-may) o’rganilgan ma’lumotlar va olingan natijalar tahlil qilindi hamda amaliy tavsiyalar ishlab chiqildi. Olingan natijalar matematik statistika usulida tahlildan o’tkazildi.
2.2. Mavzuga oid tadqiqotda qo’llanilgan uslublar
Sirdaryo viloyati Guliston shahrida joylashgan Guliston davlat universiteti qoshidagi Guliston akademik listeyida taxsil olayotgan o’quvchilar orasida turli kasalliklarga uchragan o’quvchilar bilan olib boriladigan mashsus mashg’ulotlar tizimini ishlab chiqish, amaliyotda qo’llash va uning samaradorligini o’rganib taxlil qilish ko’zda tutilgan edi. Tadqiqotlarimizda umumqabul qilingan quyidagi tadqiqot usullaridan foydalandik:

1. 
   Mavzuga oid adabiy manbaalarning tahlili.
   
2. 
   Pedagogik tajriba o’tkazish.
   
3. 
   Olingan ma’lumotlarning matematik tahlili.
   

Bitiruv malakaviy ishi oldiga qo’yilgan vazifalarni amalga oshirish uchun Guliston shahrida joylashgan Guliston davlat universiteti qoshidagi Guliston akademik listeyida taxsil olayotgan o’quvchilar-yoshlar o’rtasida pedagogik eksperiment-tajriba ishlari olib borildi. Bunda ayrim kasalliklarga uchragan o’smir-yoshlarning jismoniy va funkstional xolatlari o’rganildi. Maxsus tibbiy guruhlarda olib boriladigan jismoniy tarbiya mashg’ulotlarining ma’lum bir tizimini ishlab chiqildi, bu tizim tajribada qo’llanildi, buning natijasida yuzaga kelgan ijobiy samaralar isbot qilindi. Ya’ni, avvalo jismoniy tarbiya va sport bilan shug’ullanish viloyatimiz yoshlarining jismoniy sifatlarini o’sishida ijobiy ta’sir ko’rsatsa, ikkinchi tomondan viloyatning jismoniy tarbiya sohasidagi barcha ko’rsatkichlarini o’sishiga ham ta’sir ko’satadi. Bundan tashqari viloyatimiz bolalari va o’smirlari orasida turli kasalliklarning keskin kamayishiga ijobiy ta’sir ko’rsatadi.