29-mavzu. Payvand konstruksiyalari tasnifi

31-mavzu. Payvand birikmalarining nuqsonlari va payvandlash texnologiyasi

31.1. O‘quv mashg‘ulotinining texnologik modeli.

O‘quv soati – 2 soat	Talabalar soni 30
O‘quv mashg‘uloti shakli	Nazariy.Yangi bilimlarni egallash bo‘yicha o‘quv mashg‘ulot
O‘quv mashg‘ulotining rejasi	1. Payvand birikmalarining nuqsonlari va payvandlash texnologiyasi 2. Tashqi nuqsonlar 3. Ichki nuqsonlar
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi. O’quvchiga Payvand birikmalarining nuqsonlari va payvandlash texnologiyasi to‘g‘risidagi tushunchalarni shakllantirish.
Pedagogik vazifalar:	O‘quv faoliyati natijalari:
1. Payvand birikmalarining nuqsonlari va payvandlash texnologiyasining mohiyati bilan tanishtirish 2. Tashqi nuqsonlarga asosiy talablari tushuntirish. 3. Ichki nuqsonlarni qo’llanishi o’tish	1. Payvand birikmalarining nuqsonlari va payvandlash texnologiyasining mohiyati tanishtirib beradi. 2. Tashqi nuqsonlarga asosiy talablari tushuntirib beradi. 3. Ichki nuqsonlarni qo’llanishi ko’rsatib o’tadilar.
O‘qitish metodlari	Tushuntirish,bahs-munozara
O‘qitish vositalari	Ma’ruza matni, tarqatma materiallar, slaydlar, proektor, «Klaster»
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari	Ommaviy, jamoaviy, guruhli. “O‘ylang-juftlikda ishlang - fikr almashing texnikasi..
O‘qitish sharoiti	Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.
Qaytar aloqaning usul va vositalari	Og‘zaki nazorat: Blits so‘rov, tezkor so‘rov, savol-javob, baho tizimi asosida baholash.