283-maktab kimyo fani o’qituvchisi To`rayeva Shahnoza Raxmatovnaning “ Ta`lim sifatini oshirishda innavatsion pedtexnologiyalarning o`rni “ mavzusidagi metodik tavsiyanomasi

PH3	H4P2O7	CaO
H3PO4
NaH2PO4	P2O3	P4	NaOH
Na2SO4∙10H2O	Na2CO3	HPO3	KH2PO3
P2O5,	Ca3(PO4)2	CaCO3	NaNO3

Kartochkalar:
1. Metafosfat 2. fosfor(V)oksid 3. Chili selitrasi 4. Suvsiz soda 5. ortofosfat 6.pirofosfat 7. Fosfin 8. Bo’r 9. Apatit 10. kaliy digedrofosfat 11. natriy digedrofosfat 12.qizil fosfor 13. . fosfor(III)oksid 14.natriy gidrooksid 15. Glauber tuz 16.So`ndirilmagan ohak

Beshinchisi ortiqcha” o’yini

• ,

Bu o’yin texnologiyasi shundan iboratki, o’quvchilar o’zlariga berilgan topshiriqdagi ortiqcha tushunchani topishlari kerak? Bunda atamalar yoki moddalar aralashtirib beriladi.
Masalan: 9 sinfda “Metalmaslar” yoki“Oksidlar” yoki “Asoslar” yoki “Kislotalar ”,”Tuzlar” kabi mavzulari bo’yicha ushbu o’yinni quyidagicha o’tkazish mumkin.
Ortiqchasini aniqlang.

• S, CI , P,Ni , F ,
• N2O5 , SO2 , K2O, KOH, CaO
• Ca(OH)2 , H3PO4 , NaOH , Cu(OH)2, Fe(OH)

4. HNO3 , H3PO4 , HNO2 , K 2 SO4 , H2SO4
5 KNO3 , NaH2PO4 , NaNO2 , K 2 SO4 , H2SO4

Хulоsа vа tаvsiyalаr

• Ma’lumki davrlar o’tishi bilan ta’lim tizimi yangilanib, rivojlanib boradi.
• Shunga mos ravishda ta’lim usullari ham o’zgaradi, rivojlanadi,
• hozirda qo’llanilayotgan noan’anaviy darslar yo’ki yangi pedago’gik texnologiyalar hamda interfaol usullar birdan paydo bo’lgani yo’q.
• Bu jamiyat taraqqiyotini, aniqrog’i ta’lim taraqqiyotining taqozosidir.