26. Определение уровней познавательных возможностей в рамках всех трѐх компетенций естественнонаучной грамотности в pisa включают в себя

26. Определение уровней познавательных возможностей в рамках всех трѐх компетенций естественнонаучной грамотности в PISA включают в себя:
а) низкий, средний, высокий
б) средний, высокий
в) низкий, высокий
г) удовлетворительный, хороший, отличный

27. Соотнесите организацию тестирования и программу международных оценочных исследований общего образования.

а) Международная ассоциация по оценке образовательных достижений – IEA
б) Всемирная Организация экономического сотрудничества и развития – ОЭСР
1. PISA 2. ТIMSS 3. PIRLS 4. ТALIS
а) Международная ассоциация по оценке образовательных достижений - IEA -2. ТIMSS 3. PIRLS
Всемирная Организация экономического сотрудничества и развития – ОЭСР -1. PISA 4. ТALIS
б) Международная ассоциация по оценке образовательных достижений - IEA 1. PISA 3. PIRLS
Всемирная Организация экономического сотрудничества и развития – ОЭСР -2 TIMSS 4. ТALIS
в) Международная ассоциация по оценке образовательных достижений - IEA 1. PISA 4. ТALIS
Всемирная Организация экономического сотрудничества и развития – ОЭСР -2 TIMSS 3. PIRLS
г) Международная ассоциация по оценке образовательных достижений - IEA 1. PISA 3. PIRLS 4. ТALIS
Всемирная Организация экономического сотрудничества и развития – ОЭСР 2 TIMSS
28. В каком указе Президента Республики Узбекистан принято решение об организации участия учащихся общеобразовательных учреждений в международных программах и исследованиях по оценке уровня знаний учащихся?
а) в пункте 5 Указа президента Республики Узбекистан “О дополнительных мерах по совершенствованию системы управления народным образованием” № УП-5538 от 5 сентября 2018 г.
б) в постановлении от 25 января 2021 года № УП-4963 “О мерах по активизации научно-исследовательской деятельности в сфере народного образования и внедрению системы непрерывного профессионального развития”
в) Указ Президента от 6 ноября 2020 года № УП-6108 “О мерах по развитию сферы образования, воспитания и науки в новый период развития Узбекистана”
Д) в постановлении ПП-3931 “О мерах по внедрению новых принципов управления в систему Народного Образования”от 5 сентября 2018 года