2021 denov tadbirkorlik va pedagogika instituti ijtimoiy – gumanitar fakulteti «ilmiy tadqiqotlar metodologiyaSI»


Mashg‘ulotning texnologik kartasi



Download 2,71 Mb.
bet96/129
Sana03.07.2022
Hajmi2,71 Mb.
#735437
1   ...   92   93   94   95   96   97   98   99   ...   129
Bog'liq
ЎҚУВ УСЛУБИЙ МАЖМУА МЕТОДОЛОГИЯ 2021 (2)

Mashg‘ulotning texnologik kartasi



Ish bosqichlari

Faoliyatning mazmuni

O‘qituvchi

Talaba

1-bosqich.
Mavzuga
kirish.

(10 daqiqa)



    1. O‘quv mashg‘uloti 1-2 savollar maqsadi va O‘quv faoliyati natijalarini aytadi.

Mavzuni yozib oladi.

1.2.Tinglovchilarning mashg‘ulotdagi faoliya tini baholash ko‘rsatkichlari va mezonlari bilan tanishtiradi (1-ilova).

Yozib oladilar.

    1. Mavzu bo‘yicha tayyorlangan topshiriqlar ni tarqatadi.

Tanishadilar

    1. Savollar berib Suhbat tarzida ting lovchilar bilimlarini jonlantiriladi (3-ilova).



2 -bosqich.

Asosiy bo‘lim.

(60 daqiqa)



  • Talabalarning tayyorlagan ma’ruza va ma’lu motlari bilan chiqishini tashkil qiladi:

  • Material mazmunan rivojlanishini diqqat bilan kuzatib boradi;

  • Zarurat tug‘ilganda mu’ruzachini bir necha daqiqa to’xtatib qo‘yib, bayon etilgan materiallarni muhokama qiladi, ma’ruzani jamoaviy munozaraga aylantiradI.

Ma’ruza mazmunini jamoaviy tarzida muhokamasini uyushtiradi:

  • Aktiv muhokama jarayoniga talabalarni jalb qiladi;

  • savollar beradi;

  • nasihat beradi;

  • ma’ruza asosiy jihatini aniqlashtiradi;

  • aytilgan fikrlarga qiziqish orttiradi.

Har bir ma’ruza muhokamasi qisqacha umum lashtiriladi va umumlashtirish natijasi ma’ruzachi va opponentlarga qo‘yilgan ballarni hisobga olish orqali yakunlanadi.(2-ilova)

Individual tarzda o‘z kompyuter larida bajaradilar
Natijani tahlil qiladilar.

3-bosqich
Yakunlovchi

(10 daqiqa)



3.1. Seminarni yakun qilish.

  • Seminar mashg‘uloti mavzusi mazmuniga yakun yasaladi:

  • qisqacha asosiy jihatlari ajratib ko‘rsatiladi;

  • muhokama jarayonida savollarga berilgan javoblar mazmuniga xulosa qilinadi;

  • ma’ruzachi va opponentlarning tayyorgarlik darajasi, muhokama jarayonidagi aktivligi baholanadi;

  • ma’ruzachi va opponentlarga qo‘yilgan ballar jamlanadi va e’lon qilinadi;

  • seminar mashg‘uloti natijaviyligiga umumiy baho beriladi;

  • kelgusi seminar mashg‘uloti maqsadi aniqlanadi.

Savollar beradilar.

3.2. Mavzu maqsadiga erishishdagi tinglovchilar faoliyati tahlil qilinadi va baholanadi.




3.3. Kurs bo‘yicha bilimlarini chuqurlashtirish uchun adabiyotlar takdim etadi

Yozib oladilar.

3.4. Mavzu va kurs bo‘yichamustaqil bajarish uchun mavzular ro‘yhati bilan tanishtiradI.

Yozib oladilar.





Download 2,71 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   92   93   94   95   96   97   98   99   ...   129




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish