2 “Suzish va uni o„qitish metodikasi”

 

---

67 
Umumiy turkumlanishiga ko„ra Suzish tarkibini aniqlang 
A) Suzishning maqsadi 
B) Suzish ning mazmuni V)Ta‟lim 
jarayonidagi 
o„rni 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
.1. Ta‟lim berish texnologiyasining modeli 
 
Mashg„ulot vaqti
-2 soat 
Talabalar soni:25 ta
 
Mashg„ulot shakli 
Kirish-axborotli ma‟ruza 
 reja 
1.Suzishning nazariy asoslari. 
2. suzish bo‘yicha musobaqalarni tashqil qilish va o‘tkazish 
3. 
Suzish bo‗yicha hakamlik qilish
 
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:
O‗quv fani bo‗yicha umumiy tushuncha berish. 
Talabalarni «Uzbekistonda suzishning rivojlanish tarixi» to‗g‗risida ma‘lumotlarga ega qilish
Pedagogik vazifalar
: 

o‗quv kursining maqsadi va vazifalari, 
o‗tiladigan 
mavzularga 
tuzilmaviy 
mantiqiy chizma asosida tushuncha 
berish; 
1.Suzishning 
nazariy 
asoslari 
xakida 
tushuncha berish 
2.Suzish sportining boshlangich davri 
xakida ma‘lumotlar berish 
3. 
Suzish bo‗yicha musobaqalarni tashkil qilish 
va o‗tkazish, musobaqa hujjatlari, hakamlik 
qilish
 
O‘quv faoliyati natijalari: 

o‗quv kursining maqsadi va vazifalarini, 
o‗tiladigan mavzularni tuzilmaviy mantiqiy 
chizma asosida sharhlab berishlari kerak; 
1.
Suzishning 
nazariy 
asoslari 
xakida 
tushunchalarni bilishlari kerak 
2.Suzish sportining boshlangich davri xakida 
sharxlab berishlari kerak. 
3
Suzish bo‗yicha musobaqalarni tashkil qilish va 
o‗tkazish, musobaqa hujjatlari, hakamlik qilish
 
Ta’l
im berish usullari 
Ko‗rgazmali, ma‘ruza, suhbat, tarmoqlar.yangi 
ped tex 
Ta’lim berish shakllari 
Ommaviy, jamoaviy
Ta’lim berish vositalari
O‗quv qo‗llanma, proektor, maket, suv xavzasi
qurilish ob‘ktlari. 

Ta‘lim berish sharoiti
O‗TV 
bilan 
ishlashga 
moslashtirilgan 
auditoriya, suzish xavzasi maketlari,. 
Monitoring va baholash 
Og‗zaki nazorat: savol-javob, mustaqil ish 
bajarish, loyihalashtirish, texnologik chizmalar 
chizish.