2. Предпосылки и необходимость данного проекта

6.1.4. Проведения апробации разработанного метода, построенных алгоритмов и программ на практике.
6.1.5. Подготовка заявки на получение Авторское Свидетельство Агентство интеллектуальной собственности Республики Узбекистан на программы установления общего рейтинга набранного ППС в течение установленного периода времени.
6.1.6. Подготовка рукописи методического указания со следующими разделами:
– обоснование метода, алгоритма и программ расчета, объективности и достоверности расчетов, осреднения и приведения рейтингов ППС;
– описание характеристик и принципов работы программ;
– руководство по использованию построенных программ установления рейтингов ППС по учебно-методической, научно-методической и воспитательной работе, а также общего рейтинга набранного в течение установленного периода времени.
6.2.1. Обоснование метода – математической модели оценки влияния рейтингов ППС, работающих в вузе 1.5, 1.25, 1, 0.75, 0.5, 0.25 ставки на общий рейтинг вуза.
6.2.2. Построения алгоритмов и программ расчета, осреднения и приведения рейтингов по оценки интеллектуального потенциала ППС, работающих в вузе 1.5, 1.25, 1, 0.75, 0.5, 0.25 ставки и их влияния на общий рейтинг вуза.
6.2.3. Обоснование метода – математической модели оценки динамики роста интеллектуального потенциала ППС, работающих в вузе 1.5, 1.25, 1, 0.75, 0.5, 0.25 ставки, по результатам многократного анализа – тестирования.
6.2.4. Построения алгоритмов и программ установления динамики роста интеллектуального потенциала ППС, работающих в вузе 1.5, 1.25, 1, 0.75, 0.5, 0.25 ставки и их влияния на общий рейтинг вуза.
6.2.5. Проведения апробации разработанных методов, построенных алгоритмов и программ на практике.
6.2.6. Подготовка заявок на получения Авторские Свидетельства Агентство интеллектуальной собственности Республики Узбекистан на программы установления интеллектуального потенциала и динамики роста рейтингов ППС и вуза.
6.2.7. Подготовка рукописи методического указания по использованию разработанных методов, построенных алгоритмов и программ оценки интеллектуального потенциала ППС, работающих в вузе 1.5, 1.25, 1, 0.75, 0.5, 0.25 ставки и их влияния на общий рейтинг вуза, а также динамики роста интеллектуального потенциала ППС и вуза в период заданного времени.