2-mavzu: Tarbiya fanini o„qitish metodikasining predmeti, maqsad va vazifalari. Reja

“Metodologiya”  yunoncha  atama  bo‟lib,  ikki  so‟z  birikmasidan  hosil  bo‟lgan

  ilmiy-amaliy 

tushunchadir.  “Metod”  –  “usul”  (yo‟l-yo‟riq),  “logiya”  esa  fan,  nazariya,  g‟oya,  bilim,  va  ta‟limot  degan 

---

 

 

ma‟nolarni  anglatadi.  Demak,  metodologiya  –  keng  ma‟noda  insoniy  faoliyat,  jamiyat  va  fanlar  taraqqiyotiga 

yo‟l-yo‟riq ko‟rsatuvchi ta‟limotlar, nazariya hamda g‟oyalar, usul va tamoyillar, mezon va kontseptsiyalar, din 

va  dinlar  majmuidir.  Shuningdek,  metodologiya  –  insoniy  ongli  maishiy  hayot  va  ilmiy  faoliyatni  aniq  bir 

maqsad sari  yo‟naltiruvchi va ularning samara bilan  yakun topishini ta‟minlay oluvchi zaruriy ilmiy nazariya, 

qonuniyat,  an‟ana,  mezon,  kontseptsiya,  usul  va  tamoyillarning  oliy  darajada  o‟zaro  uyg‟unlashgan  bir  butun 

majmui – tizimidan iborat fan. 

           

  Metodologiya – tadqiqotchining nazariy va amaliy faoliyatini tashkil etish, tiklash tamoyillari va