2 ma’ruza. Elektron ta`lim resurslari va uning klassifikatsiyasi. Reja

5. Boshkaruvchanlik tamoyili: Ukuvchilar ekran kadrlarining almashuvini uzlari mustakil boshkara olishlari, istalgan mavzu yoki ma`lumotlarni, tushunchalar va fikrlar, illyustratciya materiallari va multimediyalarni ekranga chikarish imkoniga ega bulishi kerak Ukuvchilarga uzlarining bilimini nazorat savollari va testlarga javob berib va amaliy mashgulotlarni bajargan xolda tekshirib kurishi kabi imkoniyatlar yaratilgan buladi.

6. Kunikuvchanlik tamoyili: Elektron ta’lim resurs o’quv jarayonida anik foydalanuvchi extiyojlariga kunikib borishini ta`minlashi, urganilayotgan materialning chukurligi va murakkabligini va uni ukuvchining kelgusi mutaxassisligiga boglik xolda amaliy yunaltirilganligini uzgartirib borishga imkon berishi kerak. Foydalanuvchilar uz extiyojlariga kura kushimcha illyustrativ materiallarni yuzaga keltira olishlari, urganilayotgan tushunchalarni grafik va geometrik jixatdan talkin kila olishi lozim.