2 Халқаро илмий-амалий конференция материаллари. Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларни малакасини ошириш институти, 2020 йил, 424 бет

on-line
ва
of-line
технологияларига асосланган масофавий малака ошириш электрон тизими яратилган.
Ўтказилган таҳлиллар шуни кўрсатдики, малака ошириш курсларининг мустақил таълим 
ресурсларини тезкор янгилаб бориш механизмларини ишлаб чиқиш лозим. Мустақил таълим 
ресурсларини мазмунини такомиллаштириш, янгилаб бориш жараёнида малака ошираётган ҳар бир 
тингловчининг етук мутахассис шахс сифатида шаклланаётганлиги, унда янги билимларни 
ўзлаштиришга муносабатнинг қарор топиб бориши борасидаги тезкор маълумотларнинг олиниши, 
унинг таҳлил қилиниши ва шу асосида ҳар бир тингловчининг ўқув фаолиятига индивидуал 
ёндашилиши муҳим аҳамиятга эга. Шу асосда ҳар бир тингловчининг малака ошириш жараёнидаги, 
касбий фаолиятидаги зарур ахборотлар бўйича маълумотлар банки шакллантирилади. Зарур 
ҳолатларда тингловчининг ўқув фаолиятига қараб унга мустақил билим олиш учун тақдим этилаётган 
ресурслар ҳамжми коррекция қилинади.
Мустақил малака ошириш учун ўқув материалларини тезкор янгилаб бориш тизимнинг жорий 
қилиниши таълим муассасида малака ошираётган барча тингловчиларни қамраб олиши, уларнинг 
ўқув фаолиятини назорат қилиш, улар билан малака ошириш муассасидан кейинги касбий фаолияти
давомида олиб бораётган ўқув тарбия жараёнидаги ишларнинг таъсирчанлиги ва самарасига баҳо 
бериш имконини бериши лозим. Мустақил малака ошириш ўқув материалларини янгилаш жараёнини 
тингловчилар шахсига йўналтирган ҳолда мақсадга мувофиқ ташкил этилиши тингловчиларнинг 
мотивлари юқори бўлиши, ўз касбий маҳоратини орттириш мақсадида фаол изланишлари орқали 
мазкур ўқув юртларида ташкил этиладиган таълим-тарбия жараёни самарадорлигини ортишига замин 
тайёрлайди. 
Адабиётлар: 
1.
Бегимкулов У.Ш. Педагог кадрлар малакасини ошириш тизимида масофавий таълимни 
ташкил этиш // Ж. Мактаб ва ҳаёт. – Тошкент, 2006. – № 6. – Б. 25-27. 
2.
Буторина Т.С., Ширшов Е.В. Дидактические основы использования информационно-
педагогических технологий в подготовке электронного учебника. / Электронные учебники и учебно-
методические разработки в открытом образовании // Тезисы докладов семинар (7 сентября 2000 года, 
г.Москва). - М.: Издательство МЭСИ, 2000. - 140 с. 

---

392 
3.
Полат Е.С., Петров А.Е. Дистанционное обучение: каким ему быть. // Ж. Педагогика. – 
Москва, 1999. – № 7. – С. 21-26. 
4.
Ҳоджиев М.Т., Олимов Қ.Т. Электрон дарсликларни яратиш технологияси ва сифатини 
баҳолаш методикаси. – Т.: Фан, 2005. - 73 б. 
5.
Амиров Д.А., Атаджанов А.Ю. ва бошқалар Ахборот-коммуникация технологиялари. 
“Изоҳли луғати” –Т. 2010. -282 б.