2. Bolalarda o'zini o'zi anglash rivojlanishining xususiyatlarini aniqlash

Shunga o'xshash hujjatlar

Shaxsning o'zini anglash shakllanishining psixologik holati va xususiyatlari. O'z-o'zini anglash maktabgacha yoshdagi bolani o'zini anglashning hissiy tarkibiy qismi sifatida. Zamonaviy maktabgacha yoshdagi bolalarning o'zlariga bo'lgan hissiy munosabatlarini empirik o'rganish.

muddatli qog'oz, 2014 yil 30 dekabrda qo'shilgan

Rus va xorijiy psixologiyada o'z-o'zini anglash. O'z-o'zini anglash: ta'rifi, tuzilishi va shakllanish shartlari. Katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalarning psixologik va yosh xususiyatlari. Maktabgacha yoshdagi bolalarda o'z-o'zini anglashni shakllantirish.

tezis, qo'shilgan 04.09.2017

Maktabgacha yoshdagi bolaning o'zini o'zi anglashini psixologiyada o'zini o'zi anglash mavzusi sifatida nazariy tahlil qilish. Katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalarning o'zini o'zi anglash darajasini o'rganish va aniqlash. Maktabgacha yoshdagi bolalarning o'zini o'zi baholash xususiyatlarini aniqlash uchun psixologik metodologiyaning mazmuni.

muddatli qog'oz, qo'shilgan 03/18/2011

O'z-o'zini anglash tushunchasi va uning tuzilishi. Identifikatsiya o'zini anglashni shakllantirishning markaziy mexanizmi sifatida. Identity (o'zini) "men" muammosining tomonlaridan biri sifatida. Maktabgacha yoshdagi bolalar orasida "men" imidjini rivojlantirish. Bolaning o'ziga bo'lgan ishonchini shakllantirishda kattalarning roli.

muddatli qog'oz, 2013 yil 16 yanvar kuni qo'shilgan

Katta maktabgacha yoshdagi bolalarda o'z-o'zini anglashni shakllantirish psixologik va pedagogik sharoitlarni yaratishni o'z ichiga olgan dasturni amalga oshirish. Bolaning maktabgacha ta'lim muassasasida ijtimoiy moslashuvining umumiy darajasini aniqlash.

muddatli qog'oz, qo'shilgan 09/28/2015

Zamonaviy fanda shaxsning o'zini o'zi anglash muammosi. Psixologiyada o'zini o'zi anglashning tarkibiy qismlarini o'rganish. Kasbiy talablarning o'quvchining shaxsini anglash darajasini rivojlantirishga ta'siri. Talabalarning o'z-o'zini anglash tarkibidagi aloqalarni tahlil qilish.

tezis, 2014 yil 06-iyunda qo'shildi

Shaxsning o'zini o'zi anglash tushunchasi va mohiyati. O'smirlik davrida o'z-o'zini anglash rivojlanishining psixologik-pedagogik xususiyatlarini, uning rivojlanish darajasi va shakllanish sharoitlarini o'rganish. "Men" axloqiy rivojlanishi va o'spirinlarning axloqiy tarbiyasini tahlil qilish.

muddatli qog'oz, 12.05.2010 yilda qo'shilgan

Shaxsning o'zini o'zi anglash tushunchasi. Yetim bolalarda o'zini o'zi anglash rivojlanishining o'ziga xos xususiyatlari. Maktab-internat o'quvchilarining o'zini o'zi anglashini o'rganish bo'yicha ishlar: texnologiya xususiyatlari. Ota-ona qaramog'idan mahrum bo'lgan bolalarning o'zini o'zi anglashining hissiy tarkibiy qismi.

muddatli qog'oz qo'shildi 2013 yil 22.07

Giyohvandlar orasida o'z-o'zini anglashning o'ziga xos xususiyatlari: muammoning nazariy tahlili. Giyohvandlikka bo'lgan o'zini o'zi anglashni shakllantirish mexanizmlari. Giyohvand moddalarga qaram odamlarda o'zini o'zi anglash xususiyatlarini empirik o'rganish. Natijalarni tahlil qilish va talqin qilish.

tezis, 2011 yil 26 oktyabrda qo'shilgan

Kattaroq maktabgacha yoshdagi bolalarda uyushgan psixologik va pedagogik faoliyat jarayonida etnik o'zini o'zi anglash uchun zarur shart-sharoitlarni shakllantirish. "Men" imidjini shakllantirish va bolalarning o'zini o'zi baholashini ekstra-situatsion va shaxsiy suhbat yordamida o'rganish.