2-Amaliy mashg'ulot

Vaziyatli masala 1.O‘lik tugulgan chaqaloqning hazm sistemasi rivojlanishida o‘zgarishlar kuzatilgan. Bunda qaysi homila varagi rivojlanishi shikastlangan? Yana qaysi a’zo va sistemalar shikastlanishi kuzatilishi mumkin? 2.Maydalanishda hujayralar hajmi kattalashmaydi. Bunga mitoz stiklidagi qanday o‘zgarishlar sabab bo‘lishi mumkin? Maydalanishda blastomerlarning bir-biridan ajralib qolishi qanday natijaga olib kelishi mumkinligini tushuntirib bering. 3.Hamma umurtqali hayvonlar va odam homilasi 3 ta homila varaqlaridan rivojlanadi. Bu varaqlarning nomini ayting. Ularning tuzilishi va kelib chiqishi umumiyligi, takomillashuvining bir xilligi evolyustiyaning qanday dalili bo‘lib hisoblanadi? 4.Ayollar homiladorligidagi toksikoz natijasida yo‘ldosh oldinroq bachadondan ajralib ketishi mumkin. Buning natijasida homila halok bo‘ladi. Homila halok bo‘lishi sabablarini tushuntirib bering.
3- bosqich. Yakunlovchi-natijalovchi bosqich ( 10 min.)	3.1. Mavzu bo‘yicha xulosa chiqariladi, talabalarning fikrini mavzuni asosiga yo‘naltirib, professional ish yuritishda kilingan ishlarni muximligini aytib o‘tadi. 3.2. Guruxni aloxida katnashchilarni ish olib borishini baxolaydi, o‘zaro baxolashni yakuniga yetkazadi. 3.3.O‘quvmashg‘ulot ini maqsadiga yetishish darajasini taxlil qiladi va baxolaydi. 3.4. Auditoriyadan tashqari bajariladigan mustaqil ishni tarqatadi.	O‘z-o‘zini baxolash/xamma qatori baxolashni o‘tkazadi. Savollar beradi.

Talabalarning bilimlarini baholash mezoni.

Ball	Baxo	Talabalarning mavzu yuzasidan bilim saviyasi.
86-100	A’lo	Talaba embrional davr, embrional davr bosqichlari, maydalanish, uning hillari, mohiyati mitozdan farqi, blastulyastiya, gastrulastiya, uning tiplari, mezodermaning xosil bo‘lish usullari, mezoderma somitlari, gistogenez, organogenez, pravizor organlar haqida to‘liq biladi. Bilimlarinitushuntiribberaoladi, ijodiyfikrlaydi. Mavzugatayyorlanishjarayonidainternetma’lumotlandankengfoydalangan. Tushunchalaralbomvakonspektdaftargato‘liqvaaniqqilibtushirilgan. Interfaoldarsdaaktivqatnashadi, berilgansavollarigaaniqvato‘liqjavobberadi. Test savollariga javobi 86-100%ni tashkil qiladi.
71-85	Yaxshi	Talaba embrional davr, uning bosqichlari, maydalanish, blastulyastiya, gastrulastiya, mezodermaning xosil bo‘lish jarayonlari, gistogenez, organogenez, pravizor organlar haqida biladi, tushuntirib bera oladi. Savollargato‘liqyaxshijavobberadi, mavzugatayyorlanishjarayonidainternetma’lumotlandanfoydalangan. Tushunchalaralbomvakonspektdaftargatushirilgan. Interfaoldarsdaqatnashishiyaxshi, testsavollariga 71-85% nitashkilqiladi.
55-70	Qoniqarli	Talabaembrionaldavrhaqida, uningbosqichlari, pravizora’zolarhaqidatushunchagaega. KonspektdaftarvaalbomgatushunchalaryozilganInterfaoldarsdaqatnashishiyaxshi, testsavollarigajavobi 55-70% atrofida.
55 dan past	Qoniqarsiz	Talabaembrionalrivojlanish, pravizora’zolarhaqidatushunchagaegaemasyokitushunchalarijudahampast. Konspektdaftarvaalbomgatushunchalaryozilmaganyokixato. Interfaoldarsdaqatnashishijudasust, testsavollarigajavobi 55% gaetmaydi.