16-multidisciplinary online distance conference on "scientific and practical research in uzbekistan" part-14



Download 4,5 Mb.
Pdf ko'rish
bet343/478
Sana21.06.2022
Hajmi4,5 Mb.
#687043
1   ...   339   340   341   342   343   344   345   346   ...   478
Bog'liq
10.Pedagogika yonalishi 3

10
Июнь
17
TEKST ÚSTINDE ISLENETUǴÍN JUMÍSLARDÍŃ TÚRLERI
Najimova Aysara Duysenbaevna
Ájiniyaz atındaǵı NMPI Baslawısh tálim kafedrası oqıtıwshısı
Duysenbaeva Nesibeli Narbay qızı
Ájiniyaz atındaǵı NMPI Baslawısh tálim fakultetiniń 1-kurs talabası
Telefon:+998(91)3757281
najimova81@umail.uz
Annotaciya
:.Maqalada.ana.tili.sabaqlıǵında.tekst.ústinde.islew.máselesi,.tekst.qurılısı,.sóylew.
konteksti.haqqında.sóz.etiledi.
Gilt sózler
:.Baslawısh.tálim,.tekst,.tekst.jaratıw.metodikası,.mikrotema,.makrotema,.mazmun,.
abzac
Tekst. –. bul. baslawısh. klass. oqıwshılarınıń. ana. tili. sabaǵında. onı. dúziwge. bolǵan. qábiletin.
payda.etedi..sebebi,.baslawısh.klass.oqıwshılarında.tekst.dúziwge.qábiletin.qáliplestiriw.zárúrligi.
hám.múmkinshiligi.ana.tili.tálimi.aldında.turǵan.wazıypa,.ámeliy.zárúrlik.bolıp.esaplanadı..
«Baslawısh. klaslar. ana. tili. sabaqlarında. oqıwshılar. tekst. jaratıwǵa. úyretiw. metodikası».
miynetiniń.avtorı.N.i.Bekniyazova.teksttiń.qurılısı.boyınsha.tómendegi.túsinikler.boyınsha.jumıs.
alıp.barılıwın.kózde.tutadı.
2-klass. ushın:. «1.. Tema.. Kishi. tema. ulıwma. temanıń. bir. bólegi. sıpatında.. Tiykarǵı.
mazmunı.sáwlelengen.bólimi,.onıń.formalıq.belgileri:.gáplerdiń.bar.ekenligi..2..Mikrotemalar..
Mikrotemalardı. táriplew,. shegaraların. tabıw,. temanı. ashıw.. 3.. Gápler. toparı.. Gápler. toparınıń.
belgileri:.baylanıslı.sóylew.kontekstinde.mazmunlıq.izbe.–.izlik,.eki.–.jeti.gáptiń.bar.ekenligi.
kórsetiledi». [Bekniyazova,. 2012,. 75]..al,. 3. hám. 4-klaslarda. tekst. dúziw. isi. qurılısı. boyınsha.
bunnan. da. quramalasıp. barıwı. názerde. tutılǵan.. atap. aytqanda,. 3-klaslar. ushın. 2-klasqa.
salıstırǵanda.oqıwshı.ádewir.quramalı.gáplerdi.dúze.alıw.imkaniyatına.iye.bolıwı.kerek..Gápler.
toparınıń. belgileri:. leksikalıq,. grammatikalıq. qurallar. járdeminde. mazmunlıq. baylanıs. bolıwı..
abzaclarǵa. bóliwdi. oqıwshı. biliwi. kerek. dep. esaplaymız.. 4-klaslarǵa. kelip. bolsa,. oqıwshı. 2.
hám. de. 3-klasqa. salıstırǵanda. da. quramalıraq. dúze. alıwı. kerek.. atap. aytqanda,. gáplerdiń. óz.
ara. baylanısıw. quralları,. sózlerdiń. tákirarlamay. jaza. alıwı,. sinonimlik. almasıwlardı,. kómekshi.
sózler.menen.birge.sóz.tártibin.de.biliwi.kerek..Demek,.4-klass.waqtında.oqıwshılar.kishigirim.
tekstli. erteklerdi,. ádebiy. shıǵarmalardı. oqıwǵa. ádetlendiriw,. olardan. tekstlerdi. ayırıp. biliwi.
kerek..Tekstlerdi.arnawlı.túrde.izertlegen.i.a.azimova.tekst.dúziwde.tómendegi.toparlastırıwdı.
usınadı:.«1..leksikalıq.(sózdiń.tákirarlanıwı.hám.sinonimler)..2..leksika-grammatikalıq.(almasıq,.
ráwishler,. orındı,. waqıt. múnásibetin. bildiretuǵın. birikpeler,. dánekerler,. kómekshi. sózler,. kiris.
sózler».[azimova,.2008,14].
Baslawısh.klaslarda.tekst.dúziwde.gáplerdiń.izbe-iz.(shınjırlı.hám.parallel.baylanısı,.gáplerdiń.
ózara. baylanısıwshı. leksikalıq. hám. grammatikalıq. qurallardıń. bolıwı,. dialog. formasındaǵı.
tuwra. gáp,. avtor. gápin. oqıwshılar. óz. ara. ajıratıp. biliwi. kerek.. Baslawısh. klass. oqıwshıları.
shólkemlestiriw.formaları,.semantikalıq-grammatikalıq.qurılısı.ayrıqsha.orın.iyeleydi..Olar.tekst,.
gáp,.tema.qoyıw,.abzac,.gápler.toparı.ulıwma.tema,.kishi.tema,.temanıń.birinshi.hám.sońǵı.gápi,.
tiykarǵı.mánis.(mazmunı).izbe-iz.baylanısıwı,.parallel.baylanısıwın,.tekstte.dialoglardıń.beriliwi.
tema.tańlaw.sıyaqlı.túsiniklerin.ózbetinshe.tekst.dúziw.isinde.usı.izbe-izlikti.basshılıqqa.alıwı.
kerek..
Baslawısh. klaslarda. tekst. dúziwde. oqıwshılardıń. qıynalatuǵın. tárepi. bul. tekstte. sózlerdiń.
hám. gáplerdiń. izbe-izligin. durıs. bere. almawı,. bir. sózdi. bir. neshe. orında,. bir. tekst. mısalında.
paydalana.beriw,.tek.ǵana.kúndelikli.awızeki.sóylew.tilinde.ǵana.ózleri.awızeki.sóylew.tilinde.
ǵana.ózleri.pikir.alısıw.ortalıǵında,.úyde,.máhállede,.mektepte.eki.klasta.ǵana.sóylew.barısında.
paydalana.alatuǵın.gáplerinen.ǵana,.tanıs,.onsha.quramalı.bolmaǵan.gáplerden.tekst.dúze.alıw.
múmkinshiligi.kórinedi..Mısalı,.baslawısh.klasta,.ásirese,.3-4-klaslarda.oqıwshı.quramalı.túrdegi.
tekstlerdi. dúze. alıw. qolınan. keledi.. Mısalı,. 3. yamasa. 4-klass. oqıwshıları. ana. tili. sabaǵında.
teksttegi.gáplerdiń.mazmunı.boyınsha.ózara.baylanısın.kórsetilgen.tema.sheńberinde.orınlay.aladı..
Geypara.waqıtlarda.baslawısh.klass.oqıwshılarına.tekst.dúziw.tapsırmasın.orınlaw.tapsırılǵanda.
bir.qatar.tómendegi.tártiptegi.kemshilikler.de.anıqlanıwı.múmkin,.yaǵnıy.birinshiden,.oqıwshılar.


346

Download 4,5 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   339   340   341   342   343   344   345   346   ...   478




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish