16-multidisciplinary online distance conference on "scientific and practical research in uzbekistan" part-14

10
Июнь
17
Таълим. муҳити. АКТ. воситалари. базасида. шакллантирилса,. уни. мақсадга. мувофиқ.
ишлаб. чиқиш. биринчидан,. шахсга. йўналтирилган. таълим. доирасида,. иккинчидан,. янги.
таълим. кўрсаткичларига. эришиш. жиҳатдан. —. таълим. олувчиларнинг. тадқиқотчилик. ва.
лойиҳалаш. кўникма. ҳамда. қобилиятларини. шакллантиришни. назарда. тутади.. Фақат. ана.
шу. ҳолларда. электрон. таълим. ресурслари. мақсадга. асосланган. равишда,. ўқитиш. фаоли
-
ятини.ўзгартириши.мумкин.
Айнан. мазмунли. асоси. ҳар. қандай. электрон-ресурс. самарадорлигини. таъминловчи.
муҳим.омили.ҳисобланади..Адабиётлар,.диссертация.тадқиқотларининг.таҳлили.(Зенкина.
С.. В.. Информационно-образовательная. среда. как. фактор. повышения. качества. образова
-
ния//. Педагогика.. —. 2008,. Кальнин. С.. М.. Методика. информационного. проектирования.
учебного.процесса..1997,.Электрон.ўқув-методик.мажмуалар.ва.таълим.ресурсларини.яра
-
тиш.методикаси..Методик.қўлланма..—.Т.:.ОЎМТВ,.2010.).кўрсатишича,.барча.муаллиф
-
ларнинг. ишларида. ахборот. таълим. муҳитининг. жиҳозлари,. фаолият. воситалари. ва. ком
-
муникация,.ахборот.манбалари,.шунингдек,.тизимли.компонент.хусусида.сўз.юритилади,.
деярли.кўпгина.тадқиқотчилар.мазмунан.тўлдириш.ҳақида.сўз.юритмайди.
Демак,.янги.муҳит,.эски.методика.ва.педагогик.технологиялар.самарадорлигини.оши
-
риши.ҳамда.анъанавий.таълим.натижаларига.йўналтирилишига.алоҳида.эътибор.қаратиш.
зарур.
Фойдаланилган.адабиётлар.рўйхати:
1..Р.Х..Аюпов,.А.Т..Кенжабаев.“Информатика.ва.ахборот.технологиялари”.Т:.“Иқтисод-
молия”.2011.йил.
2.. Алимов. Р.Х,. Юлчиева. Г.Т.. “Ахборот. технологиялари. ва. тизимлари”. Дарслик-Т:.
ТДИУ-2010.йил.

---

300
10
Июнь
17
КАК ПРОВЕСТИ ЛЕТО С ДЕТЬМИ НА КАРАНТИНЕ