14 тема. Узбекистан на пути: от национального возрождения к национальному прогрессу

Развитие социальной сферы.

• Узбекистан, поставивший перед собой цель войти в ряд развитых государств, сможет достичь ее, только проводя ускоренные реформы, опираясь на науку, просвещение и инновации. Для этого, прежде всего, необходимо воспитать кадры новой формации, выступающие инициаторами реформ, обладающие стратегическим видением, глубокими знаниями и высокой квалификацией. Именно поэтому в стране начато реформирование всех звеньев образования – от дошкольного до высшего.
• Развитие народного образования становится для нас общенациональной задачей, общенародным движением. Как говорится, ребенок воспитывается с рождения. Поэтому реформировать сферу образования и воспитания в стране начали с самого первого звена – дошкольного образования.
• За период с 2017 по 2019 год число детских садов в стране увеличилось на 1400 и достигло в настоящее время 6367. Количество созданных на основе государственно-частного партнерства детских садов за 2019 год удвоилось, сегодня их насчитывается уже 568. Начата практическая работа по организации еще 1 тысячи таких дошкольных учреждений.

Развитие социальной сферы.

• В 2020 году уровень охвата детей дошкольным образованием достигло 60 процентов. На эти цели из бюджета выделено 1,8 триллиона сумов. Впервые в нашей стране внедрена система подготовки детей к школе с 6-летнего возраста. Из бюджета на эти цели выделено 130 миллиардов сумов. В данном процессе будут участвовать и частные дошкольные образовательные учреждения.
• В 2020 году осуществлена значительная работа по реформированию системы школьного образования, улучшению условий труда педагогов. Поэтапно растет заработная плата учителей, внедряются новые механизмы стимулирования их труда. Первоначально была восстановлена система 11-летнего школьного образования.

Развитие социальной сферы.

• “Образование и воспитание для нас – это наиважнейший вопрос, от его решения зависит наше счастье, сама наша жизнь и судьба», отмечал великий просветитель Абдулла Авлоний. Это мудрое высказывание сегодня актуально как никогда.
• В 2020 году за счет 1,7 триллиона сумов бюджетных ассигнований возведено 36 новых школ, капитально отремонтировано 211 школ. Предусматривается также создание 55 частных школ с доведением их общего числа до 141.
• В 2020 году на обеспечения школ учебной мебелью и компьютерами дополнительно выделено 50 миллиардов сумов за счет сокращения расходов бюджета. Следует особо отметить, что такой положительный опыт применен в нашей практике впервые.
• Внедрена система прогрессивной оплаты труда для учителей, обладающих большим педагогическим мастерством и соответствующей квалификацией, достигших конкретных результатов в своей деятельности.
• Усовершенствованы школьные учебные программы на основе передового зарубежного опыта, пересмотрена учебная нагрузка и изучаемые дисциплины, которые приведены в соответствие с международными стандартами, повышено качество учебников и учебной литературы.