13-Modul. Magnit maydoni va uning xarakteristikalari

2.2.Maruza xolatining texnologik kartasi

Bosqichlar, vaqti	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	talaba
1-bosqich. Kirish(5 min.)	1.1. Mavzu, maqsad va rejalashtirilgan o’quv natijalarini e’lon qiladi. 1.2. Reja va muammoli xolatlatlarni ifodalovchi savollarni ekranga chiqaradi.	1.1.Eshitadilar,yozib oladilar. 1.2.E’tibor beradilar.
2-bosqich. .Bilimlarni faollashtirish (10 min).	2.1. Asosiy kategoriya va tushunchalarni va maruza oxirida yechiladigan masalalarni namoyish qiladi. 2.2.O’quv faoliyatini baxolash mezonlari malum qilinadi.
3-bosqich. Asosiy (55 min.)	3.1. Ma’ruza davomida asosiy tushunchalarni qayd etish lozimligini uqtiradi. Talabalar yozib olishlarini takidlaydilar O’tkazgich materiallar Metallar va qotishmalar. Metallarni xossalari Savollar bilan mavzuni mustakamlaydilar	3.1.Asosiy kattaliklar, ifodalarni yozadilar 3.2. Yozadilar. 3.3. berilgan chizmalarni chizib oladilar.
4- bosqich. Yakuniy (10 min.)	4.1.Mavzuga xulosa yasaydi.O’quv jarayonida faol ishtirok etgan talabalarni rag’batlantiriladi. 4.2. Mustaqil ishlash va nazariy bilimlarni mustaxkamlash. Mustaxkamlash uchun savvolarni beradi:	4.1.eshitadi. 4.2.topshiriqni yozib oladilar.