12-mavzu: Ekskursiya rahbari – gidga qo‘yilgan talablar

Hisobot tayyorlash. Tur yakuniga yetgach gid turistik firmaga bajarilgan ishlar (muammo va muvaffaqiyatlar) borasida axborot beradi, moliyaviy hujjatlar taqdim etadi, marshrut, hudud va kuzatuvchilar haqida turistlarning fikr -mulohazalari tahlilini beradi. Hatto tur tugaganidan keyin ham gid turistlar bilan aloqa ushlab turishi mumkin. Bu keyinchalik ular aytolmagan fikrlarni bilishga va kamchiliklarni keyingi turlarda bartaraf etishga yordam beradi.

Tayanch so‘z va iboralar: gid, gid kasbining shakllanish bosqichi, kasb, mutaxassislik, gidning shaxsiy fazilatlari, gidning individualligi, gid temperamenti, gidning optimistligi, malaka, ko‘nikma, gidning obro‘yi, gidning nutq madaniyati, gid nutqining texnikasi, til stili, nutq tempi, gidning imo-ishoralari, gidning o‘zini tutish madaniyati, diksiya, gid, tarixiy joylar va yodgorliklar bo‘yicha gid, muzeylar bo‘yicha gid, maxsus turlar gidlari, gidga qo‘yilgan talablar, gid ishini tashkil etish va boshqarish.


Mustaqil ishlash uchun savollar:

1. 
   Gid kasbining shakllanish bosqichlarini tushuntiring.
   
2. 
   Gidning malaka va ko‘nikmasiga qanday talablar qo‘yilgan?
   
3. 
   Gidning nutq madaniyatiga qo‘yilgan talablarni izohlang.
   
4. 
   Gidning imo-ishoralari va ularning ekskursiyadagi ahamiyati.
   
5. 
   Ekskursiyalarda gidning rolini tushuntiring.
   
6. 
   Gidlik ishini tashkil etishning bosqichlarini izohlang.
   
7. 
   Maxsus turlardagi gidlar ishining o‘ziga xosligi nimada?
   
8. 
   Turfirmalarning gidga qo‘ygan talablarini izohlang.
   

Amaliy mashg‘ulotlarga tayyorgarlik ko‘rish uchun topshiriqlar:
O‘zingiz yoqtirgan asardan bir parchasini o‘qing. Keyin uni guruhingizda hikoya qilib berishga tayyorgarlik ko‘ring. Hikoya qilish jarayonida nutq boyligi, tezligi, imo-ishoralardan to‘g‘ri foydalanishga e’tibor bering.