11-Mavzu: Jamoa tushunchasi va uning o’ziga xosliklari

3. Pedagogik atamalar lug‘ati. Toshkent. ―Fan‖, 2008yil.  
4. J.Hasanboyev va boshqalar ―Pedagogika‖ darsligi. ―Noshir‖ Toshkent-2011 yil. 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

Talabalar mustaqil ishini tashkil etish bo‘yicha ko‘rsatmalar:  
    Mustaqil ta‘limning asosiy vazifalariga  quyidagilar kiradi. 
   -bilimlarni chuqurlashtirish va kengaytirish. 
   -ijodiy faoliyatga qiziqishni shakllantirish. 
   -ta‘lim olish usullarini egallash. 
   -tushunish va fikrlash qobiliyatini rivojlantirish. 
Talabalar  mustaqil  ta‘limini  tashkil  qilish,  asosan,  o‘qishning  boshlang‘ich 
bosqichlarida  qator  qiyinchiliklar  bilan  bog‘liq.  Ayniqsa,  birinchi  kurs 
talabalarining  o‘qishning  Yangi  shakliga,  yangicha  talablarga  ko‘nikishi  qiyin 
kechadi.  Ular  o‘z  mustaqil  faoliyatlarini  o‘zlari  mustaqil  tashkil  qilishni  deyarli  
bilishmaydi. 
Ma‘lumotlarni  qaysi  manbadan,  qanday  qilib  topish,  ularni  taxlil  qilish,  eng 
zarurlarini  ajratib  olish  va  tartibga  solish,  konspektlashtirish,  o‘z  fikrini  aniq  va 
yorkin  ifodalash,  o‘z  vaqtlarini  to‘g‘ri  taqsimlash  o‘zlarining  aqliy  va  jismoniy 
imkoniyatlarini  to‘g‘ri  baxolash  ular  uchun  katta  muammo  bo‘ladi.  Eng  asosiysi, 
ular  hali  mustaqil  ta‘lim  olishga  ruxan  tayyor  bo‘lishmaydi.  Shuning  uchun  xam 
xar  bir  professor-o‘qituvchilar  avvalo  talabada  o‘z  qobiliyati  va  aqliy 
imkoniyatlariga  ishonch  uyg‘otishi,  sabr-toqat  bilan  bosqichma-bosqich  mustaqil 
bilim  olishni  to‘g‘ri  tashkil  qilishga  o‘rgatib  borishi  lozim  bo‘ladi.  Talabalarning 
mustaqil  ravishda  o‘zlashtiradigan  bilimlari,  ko‘nikmalari  kursdan  kursga 
murakkablashib,  kengayib,  bu  ishda  talabaning  tashabbuskorligi  va  roli  oshib 
boradi.  Ya‘ni  mustaqil  ta‘limga  ko‘nika    boshlagan  talaba  faqat  o‘qituvchi  
tomonidan  belgilab  berilgan  ishlarni  bajaribgina  qolmay,  o‘zining  extiyoji, 
qiziqishi  va  qobiliyatiga  qarab,  o‘zi  zarur  deb  xisoblangan  qo‘shimcha  bilimlarni  
xam mustaqil ravishda tanlab o‘zlashtirishga o‘rganib boradi.