101- guruh sirtqi bo'lim psixologiya va amaliy psixologiya fakulteti Bolalar va o`smirlarga inqirozli vaziyatlarda yordam ko`rsatish Reja


Bolalar va o'smirlar uchun inqiroz bo'yicha maslahatchi shaxsiga qo'yiladigan talablar



Download 15,71 Kb.
bet3/4
Sana15.03.2023
Hajmi15,71 Kb.
#919480
TuriReferat
1   2   3   4
Bog'liq
Bolalar va o`smirlarga inqirozli vaziyatlarda yordam ko`rsatish12

2 Bolalar va o'smirlar uchun inqiroz bo'yicha maslahatchi shaxsiga qo'yiladigan talablar.
Psixologik maslahat zamonaviy psixologiyaning amaliy sohasidir. Psixologiya fani tizimida uning vazifasi aqliy va somatik jihatdan sog'lom odamlarga o'z muammolari bilan duch kelgan vaziyatlarda psixologik yordam ko'rsatishning nazariy asoslari va amaliy dasturlarini ishlab chiqishdir.
psixolog-maslahatchi va psixologik maslahat qo'llaniladigan odamlar o'rtasidagi muloqotga, ma'lumot aylanishiga , ma'lumot almashishga e'tibor berishdir.
Psixologik maslahatning maqsadi psixologik yordam ko'rsatish sifatida belgilanadi, ya'ni psixolog bilan suhbat insonga o'z muammolarini hal qilishda va boshqalar bilan munosabatlarni o'rnatishda yordam berishi kerak.

Psixolog-maslahatchi shaxsiga qo'yiladigan talablar:


1. Kasbiy kompetentsiya.
2. Yaqin atrofdagi odamning hissiy holatiga sezgirlik. Psixologik maslahatda bu sezgirlik professional xushmuomalalik kabi ko'rinishi mumkin. Masalan, maslahatchi psixolog ma'lumotni bolaga/o'smirga shikast etkazishi mumkin bo'lgan shaklda etkazishdan qochadi.
3. Plastisite (moslashuvchanlik bilan birlashtirilgan dinamiklik). Bular. bir mavzudan ikkinchisiga osongina o'tish, boshi berk ko'chadan osongina chiqish, muayyan masalani ko'rib chiqishda turli nuqtai nazarlarni tezda o'zgartirish qobiliyati.
4. Emotsional cheklov va bag'rikenglik. Bular. o'z baholari va xatti-harakatlarida nevrotik va sub'ektiv og'ishlardan qochish qobiliyati. Bolaning / o'smirning buzilishlariga javoban o'zini tuta bilish, boshqa birovning tashvishini engillashtirish, uni tinchlantirish - uning mumkin bo'lgan nevrotik buzilishlariga toqat qilish.
5. Umumiy xulq-atvor madaniyatini saqlab qolish psixologning boshqa odamlar bilan ko'p va xilma-xil aloqalari bilan mumkin. Natijada, nutq burilishlarining o'ziga xos klişelari, muloqot shakllari, yaqinlik - shaxslararo aloqalardagi masofa, xarakterli imo-ishoralar va yuz ifodalari shakllanadi.
6. Xulq-atvorini oxirigacha qurish va saqlab qolish qobiliyati. Bu shuni anglatadiki, agar bola/o'smir asabiylashib, bir mavzudan ikkinchisiga sakrab tushsa, u holda maslahatchi psixolog suhbatni o'z vaqtida berilgan mavzuga qaytarishi mumkin. Agar boshqa odamlarning muhokamasi ob'ektivlik chegarasidan tashqariga chiqa boshlasa, maslahatchi psixolog bu chegaralarni saqlab qolishi mumkin.
7. Konfliktlarda odamlarning mumkin bo'lgan xatti-harakatlari sohasidagi bilimlarning mavjudligi. Bu shuni anglatadiki, uyatchan odam uchun keskin vaziyatdan chiqish ba'zan qiyin bo'ladi, u har doim ham osonlikcha "yo'q" demaydi va boshqasiga qaram bo'lib, munosabatlardagi qiyinchiliklarni hal qilish uchun ko'proq ekstremal vositalardan foydalanadi. hissiy yoki intellektual qarama-qarshilik.
Hech kim maslahatchi bo'lib tug'ilmaydi. Kerakli fazilatlar mutaxassis maslahatchining professional hayoti davomida rivojlanadi. Quyida maslahatchining shaxsiy xususiyatlarining namunaviy ro'yxati keltirilgan:
- ochiqlik (uning manipulyatsiyalari, hech bo'lmaganda, bola / o'smirga sezilmaydi),
- iliqlik (hamdardlik, jonli his-tuyg'ularning namoyon bo'lishi),
- diqqatlilik (u hech narsani e'tiborsiz qoldirmaydi, muhim fikrlarga e'tibor beradi),
- muloqotda yaxshi sezgi (bola / o'smir - va ma'lum ma'noda ba'zi eng muhim vaziyatlarni yashirishi mumkin va ko'pincha bu holatlarni faqat xatti-harakatlarning eng kichik xususiyatlari, biroz o'zgargan intonatsiya yoki uzoq pauza bilan taxmin qilish mumkin. - misol uchun),
- odamlarga bo'lgan katta qiziqish (maslahatchi uchun har bir bola / o'smir u hali bo'lmagan yangi mamlakatga o'xshaydi; agar siz o'zingizning hamma narsani bilishingizga ishonchingiz komil bo'lsa, odamlarga qiziqishni yo'qotish eng oson),
- samimiylik
-egiluvchanlik (bola/o'smirga oson moslashadi, maslahat berishning o'ziga xos xususiyatlari, mijozning kayfiyatidagi keskin o'zgarishlar),
-bag'rikenglik (bolaning / o'smirning kamchiliklari qoralanmaydi, garchi ular rag'batlantirilmasa ham, nostandart xatti-harakatlar qoralanmaydi);
- izchillik, xolislik, asoslilik (o‘z nutqini o‘zlashtirish, fikrlash zanjirlarini qurish qobiliyati, ehtiyotkorlik, har qanday vaziyatga yuqoridan qaray olish qobiliyati);
- hissiy barqarorlik,
- ishonchni ilhomlantirish qobiliyati
- hurmat (kichik e'tiborsizlik bolani/o'smirni butunlay begonalashtirishi mumkin),
- pastlik kompleksi yo'q.



Download 15,71 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish