10-tema. Lekciya túrleri hám olarģa qoyılatuģın talaplar. Shınıģıw túrine qaray lekciyanı tańlap alıw. Joba

10-tema. Lekciya túrleri hám olarģa qoyılatuģın talaplar. Shınıģıw túrine qaray lekciyanı tańlap alıw.

Joba:

1. Lekciya túrleri hám olarģa qoyılatuģın talaplar.

2. Lekciyanıń wazıypaları.

3. Lekciyanıń dúzilisi.

1. Lekciya túrleri hám olarģa qoyılatuģın talaplar.

Lekciya (latın tilinde letsio-oqıw)-qanday da bir ilimiy, siyasıy tema boyınsha oqıw materialın awızeki bayan etiw.

Lekciya atamasınıń bir neshe mánisi bar:

1. Lekciya-oqıw materialı, qanday da bir másele, ilimiy, siyasıy temalardıń izbe-iz tártiptegi awızeki bayanı.

2. Lekciya-joqarı oqıw orınlarında oqıw processiniń tiykarģı forması.

3. Lekciya-keń jámáátshilik aldındaģı qanday da bir materialdı bayan etiw ushın tayarlanģan maģlıwmatlar jıyındısı.

Lekciya oqıw processin shólkemlestiriwdiń tiykarģı formalarınan biri esaplanıp, oqıtıwshı tárepinen oqıw materialların awızeki túrde, manolog formasında, sistemalı tárizde, belgili bir izbe-izlikte bayan etiwdi názerde tutadı. Joqarı oqıw payda bolģannan berli lekciya tiykarģı oqıtıw forması bolıp (latın tilinen alınģan bolıp, lestion-oqıw degendi bildiredi). Lekciyada, oqıtıwshı sistemalı ráwishte jańadan bilimlerdi beredi hám oqıw kursı boyınsha qıyın mashqalalardı túsindirip beriwi kerek. Lekciya oqıw shınıģıwları arasında jeterli dárejedegi qıyınshılıqqa iye shınıģıw túri bolıp esaplanadı, sonıń ushın da onı tiykarınan tájiriybeli oqıtıwshılarģa isenim tapsırıladı.