10-илова. Намунавий мавзувий режалаштириш Болаларни бошланғич таълимга мажбурий бир йиллик тайёрлаш учун

Д/ў. «Гаплардан гулдаста ясаймиз» Мақсад: болаларни мавзулар бўйича бирлаштирилган жумлаларни тайёрлашга ўргатиш, нутқ эътиборини ошириш. Ўз-ўзига хизмат кщрсатиш Мақсад: болаларни ташқи кўриниши ҳақида ғамхўрлик қилишни давом эттириш, тартибсизликларни бартараф этиш, дўстига костюмидаги, пойабзалидаги муаммони хушмуомалалик билан айтиб бериш, унга ёрдам бериш

Қуйидаги мавзуда суҳбат: «Кулол касби» Мақсад: кулол меҳнати ҳақида тушунчани кенгайтириш ва меҳнат маҳсулини инсонлар ҳаётила ишлатиш. _____ билан Индивидуал иш Д/ў. «Тўшакни тузат» Мақсад: Геометрик шакллар билан танишув.Маълумотлардан геометрик шаклларни ясаш. Уй рўзғор меҳнати Риволаниш марказларида меҳнат топшириқлари. «Ҳар бир ўйинчоқнинг ўз ўрни бор»

Қуйидаги мавзуда суҳбат: «миллйи идишлар». Мақсад: суҳбат мавзусига ҳиссий қизиқиш уйғотиш, боғланган нутқни ривожлантириш Инд. работа с_____ Д/ў. «Сўзни тугат» Мақсад: Болаларни сўзларни бўғинларга бўлишга ўргатиш. Уй рўзғор иши Қаламларни тузатиш Мақсад: меҳнатсеварликни тарбиялаш, катталарга ёрдам беришга ўргатиш

Тарбичини болалар билан шуғулланиши

Таълим-тарбия фаолияти

Жисмоний ривожланиш ва соғлом ҳаёт тарзининг шаклланиши / жисмоний тарбия, саломатлик дарс-лари, ХХА, ЙҲҚ/

Жисмоний тарбия Тирмашиб чиқиш. Сакрашлар. Мувозанатни сақлаш. П/ў «Ўт ўчирувчилар машғулотда» М/п ўйин «Копток кимда»