10-илова. Намунавий мавзувий режалаштириш Болаларни бошланғич таълимга мажбурий бир йиллик тайёрлаш учун

мавзусида суҳбат Мақсад: ўзбек оиласидаги жиҳозларнинг вазифаси хусусидаги билимларни мустаҳкамлаш. /дастурхон, бешик, сўри, хонтахта ва ҳ./ Луғат бойлигини ўстириш. _____ билан инд. иш “Расмни бутла” д/ў. Мақсад: Болаларга расмни майда бўлаклардан бутлашни ўргатиш, бутун бир ҳолатни қабул қилишни, диққатни жамлашни ва фикрлашни ўргатиш.

“Оиламизда байрам” мавзусида суҳбат Мақсад: байрам ҳақида тасавввур ҳосил қилиш, халқ байрамларига, урф-одатларига ва анъаналарига ҳурмат туйғусини тарбиялаш. Нутқ қобилиятини ўстириш. _____билан инд. иш графика ишлари – катаклар бўйлаб расм чизиш Мақсад: Қоғоз варағида катакка йўналиш, диққатни жамлаш ва майда моторикани ривожлантириш Гигиеник кўникмалар маданияти Шахсий гигиена қоидаларига амал қилишда ўз-ўзии назорат қилишни шакллантириш

“Сизнинг оилангиздаги байрам ва анъаналар” мавзусидаги диалог Мақсад: болаларнинг ўзбек халқи анъаналари ҳақидаги фикрларини бойитиш. Луғат бойлигини ошириш. _____билан инд. иш “Кўрпани тузат” д/ў. Мақсад: Геометрик шаклларни фарқлаш, жисмларнинг макондаги ҳолатини белгилаш. Меҳнатга ўргатиш Болаларга пластилин тахтачани тозалашни буюриш.

Тарбиячининг болалар билан фаолияти	Ўқув-тарбия ишлари
	Жисмоний тарбия ва соғлом турмуш тарзини шакллантириш /жисмоний машқлар, Саломатлик сабоқлари, ҲХА, ЙҲҚ			Жисмоний тарбия Гимнастика ўриндиғидан айиққа ўхшаб кафт ва товонларга тиркалган ҳолда эмаклаш. Гимнастика ўриндиғидан ёнбошлаб силжиш Ўнг ёнбош билан қисқа арқонлардан сакраш. “Ловишки” П/ў