10-илова. Намунавий мавзувий режалаштириш Болаларни бошланғич таълимга мажбурий бир йиллик тайёрлаш учун

АКТ орқали билим орттириш фаолияти Мавзу бўйича тақдимотни томоша қилиш “Автомашиналар ҳавони ифлослантириши” (Экологик таълим)

Бошланғич математика 10 сони доирасида кўргазмалиликка асосланиб масалаларни тузиш ва ечиш Дафтарларда ишлаш

Бошланғич математика Қиймат: узун, калта, кенг, тор. Линейка билан танишиш: - сантиметр, метр /умумэътироф этилган узунлик ўлчамлари/. Билим олиш-изланиш фаолияти Шартли ўлчам ёрдамида узунликни ўлчаш

Ижодий ривожланиш /Расм чизиш, лой иши , апликация, қўл меҳнати, конструкторлик, мусиқа/

Мусиқий чархпалак - Мусиқа /Мусиқа ходими режасига кўра/

Моҳир қўллар - Қўл меҳнати «Светофор» мавзуси Материал: гугурт қутиси, пластилин, қайчи, қизил, яшил, сариқ рангли қоғоз.

Лой иши Мавзу: “Пиёда” Материал: пластилин тўпламлари, плиталар, тахтакачлар, қўл учун салфеткалар

Мусиқий чархпалак - Мусиқа /Мусиқа ходими режасига кўра/

Ранглар палитраси - Ғояга кўра расм чизиш Мавзу: “Пиёда учун йўл белгилари” Материал: мумли бўр

Умумий гуруҳларда ишлаш

Кун якуни бўйича қисқа суҳбат ўтказиш