10-илова. Намунавий мавзувий режалаштириш Болаларни бошланғич таълимга мажбурий бир йиллик тайёрлаш учун

Жума

Мавзу бўйича суҳбат: “Менинг кайфиятим” Мақсад: Ўз нутқида кайфиятни билдиришга ўргатиш, суҳбат мавзусига ижобий ёндашувга ундаш. _____ билан якка ишлаш Болалар ўйини "Номини топинг” Мақсад: визуал хотира ва эътиборни ривожлантириш Хўжалик-маиший ишлар Китоб бурчагида тозалаш.

Мавзу бўйича суҳбат: "Йўлда хавфсизлиги сабоқлари " Мақсад: уйда ва кўчада одамларнинг хавфсизлиги ҳақида тушунчаларни билимларни мустаҳкамлаш.. Суҳбатга кириш қобилиятини мустаҳкамлаш, сўз бойлигини фаоллаштириш _____ билан якка ишлаш Болалар ўйини. “Берилган сўзлар билан гап тузинг” Мақсад: луғатни фаоллаштириш ва иборали нутқни ривожлантириш Табиат бурчагида ишлаш: Ўсимликларга сув пуркаш ва суғориш Мақсад: хона гулларини парвариш қилиш ҳақидаги билимларни бойитиш, болаларнинг билимга бўлган қизиқишини сақлаб қолиш

Мавзу бўйича суҳбат: “Уйда ёлғиз қолганда” Мақсад: болаларда фавқулодда вазиятларда ўзини тутиш кўникмаларини шакллантириш. Уйғун нутқни ривожлантириш. _____ билан якка ишлаш Болалар ўйини. “Сеҳрли кубиклар” Мақсад: Болаларда сўздаги товушлар ўрнини топишга ўргатиш, сўзни фонематик таҳлили ва синтезини амалга ошириш кўникмасини мустаҳкамлаш, эшитиш ва кўриш ҳотирасини, шунингдек, томоша тасаввурини ривожлантириш Хўжалик-маиший ишлар Ясаш учун тахтакачларни пластилиндан тозалаш

Суҳбат-ҳикоя: “Дори воситалари - дўстми ёки душман?” Дорихонадан қандай нарсаларни ўзингиз олишингиз мумкин? Таблеткани ёки суюқ дориларни ўзбошимчалик билан истеъмол қилиш мумкинми? “Нима учун?” Нотаниш дорилар билан қандай муомала қилиш лозим? Номлари ўчган ёки ёрлиғи йўқлари билан-чи?